王淑莉
- 作品数：13 被引量：39H指数：2
- 供职机构：渭南师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：渭南师范学院科研基金陕西普通本科高等学校教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 《大学英汉翻译教程》译文求疵
- 2006年
- 由王治奎先生主编、山东大学出版社出版的《大学英汉翻译教程》(修订本)部分范例译文存在选词错误、英语文化特性处理不当、甚至曲解文意等现象。文章遴选一些范例译文,并就具体语病加以分析、论证。
- 王淑莉
- 关键词：求疵
- CBI理念下地方高师英语专业核心课程设置探索
- 2017年
- 课程设置是一个专业之核心,是教学内容的重要体现形式。英语专业教学质量滑坡、毕业生综合素养与能力低下和不合理的专业课程设置关系密切。地方高师英语专业应重视专业知识课程在培养学生语言技能、提升学科素养和综合能力中的重要作用,课程安排与实施应注重语言技能训练和学科内容传授的融合与统一。
- 王淑莉
- 关键词：地方高师院校英语专业课程设置CBI理念
- 话语标记语的语用制约性与英语听力理解被引量：29
- 2006年
- 在话语理解过程中,话语标记语具有为听话者提供认知语境和指引认知方向的功能。本文依据Sperber和Wilson(1995)的关联理论,从认知语言学角度分析听力理解的认知推理过程,并结合具体实例阐明:在话语理解过程中,话语标记语有助于听话者寻找话语与语境之间的关联性、缩短认知时间、提高理解速度;有助于听话者准确、迅速地预测未知话语信息、推理说话者的交际意图。本文认为在听力教学中,教师应重视话语标记语在听力认知中的重要性和必要性,并着重培养学习者的认知推理能力,以提高他们的听力理解水平。
- 王淑莉
- 关键词：英语听力理解话语标记语语用制约听力理解水平认知语境认知语言学
- 我国外语语种单一化的原因分析被引量：1
- 2012年
- 造成我国外语语种单一化倾向的主要原因除了受到政治外交的影响外,与国家长期以来的外语政策不无关系。有关部门应在科学论证我国现阶段对外语语种需求的基础上,尽快确立我国的关健外语,合理布局各省区的优势语种和特色学科。
- 王淑莉
- 关键词：外语规划
- 试论我国外语教育的问题与对策被引量：2
- 2011年
- 本文分析了我国外语教育的现状及存在的主要问题,如语种单一、高水平外语人才缺失和外语语种布局不均衡等,并在论证我国现阶段对外语语种和外语人才需求的基础上,对解决这些问题提出了几点建议。
- 王淑莉
- 关键词：外语教育
- “一带一路”背景下我国的外语语种规划
- 2017年
- 单一化的外语语种状况不利于我国"一带一路"战略的顺利实施,有关部门应在科学论证"一带一路"战略对多元化外语人才需求的基础上,尽快构建负责外语教育教学的专门机构,确立国家的关键语言,统筹规划各省区的优势语种和特色外语学科。
- 王淑莉
- 关键词：外语规划
- 话语标记语语用功能的语言修辞研究
- 言语交际中话语标记语这一语言现象俯拾即是，然而人们普遍认为言语交际中话语标记语的存在与否不仅不影响句子结构的正确性和完整性：而且也不会改变其所在的句子的命题意义和话语内容。从这种意义讲，它们似乎是一些完全可以清除掉的语言...
- 王淑莉
- 关键词：话语标记语语用功能语言修辞言语交际
- 文献传递
- 话语标记语的礼貌性阐释被引量：1
- 2009年
- 话语标记语是言语交际中的一种十分常见的语言现象,在不同的交际条件下具有不同的语用功能,如语篇构建、人际商讨、元语用功能。运用Leech(1983)的礼貌原则分析了话语标记语的语用功能,从而揭示其在人们言语交际中的重要作用。
- 王淑莉
- 关键词：话语标记语语用功能礼貌原则礼貌
- 英语文化知识与大学英语听力信息障碍被引量：2
- 2003年
- 本文提出英语文化知识缺乏会对学生的听力信息产生障碍 ,通过理论和实例论述了大学英语听力教学中应增加英语国家文化知识的内容。
- 王淑莉
- 关键词：英语文化知识大学英语跨文化交际
- 我国外语语种的现状与需求分析被引量：2
- 2011年
- 我国的外语教育存在语种单一倾向和语种布局不均衡现象,外语语种的这种现状无法满足新时期我国的外语需求。国家急需对外语语种进行规划和布局。
- 王淑莉
- 关键词：外语语种外语规划
