王皓
- 作品数：43 被引量：65H指数：5
- 供职机构：吉林医药学院更多>>
- 发文基金：吉林省高等教育教学研究课题中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
- 硅胶包膜巩膜后埋藏磁片治疗缺血性眼病的实验研究
- 2010年
- 目的观察不同磁场强度的硅胶包埋磁片对缺血性眼病的影响,探讨磁场对缺血性眼病治疗作用与机制。方法 80只家兔随机分5组:阴性对照组、200GS组、400GS组、800GS组、阳性对照组。左眼制作为视网膜动脉缺血,分别用200GS、400GS、800GS磁片巩膜后埋藏,对照组埋藏硅胶片。每组随机取四只家兔一周时行眼底荧光血管造影(FFA)检查,半个月时再次行FFA检查,一个月时最后行FFA检查。另外四只在一个月时做血清学检查后处死,取缺血部位眼组织做组织学检查。结果 200GS、400GS、800GS组及阳性对照组均有不同程度的缺血改善,阴性对照组无改善。结论 硅胶包膜巩膜后埋藏磁片能有效的治疗缺血性眼病。
- 史宏伟解成志刘铁王皓关雪娟李莹
- 关键词：缺血性眼病生物学效应
- 开放实验室建设与生物技术实验教学质量提升探讨
- 2014年
- 高校实验室目前普遍存在状态相对封闭、仪器设备闲置率高、实验室运行管理不规范等问题,通过加强开放型实验室建设,成立中心实验室,鼓励学生参与科研实验等手段,提高学生科研创新以及动手实践能力,优化实验室资源的合理配置,以达到深化教学改革提升实验教学质量的目的。
- 王皓郝峰刘磊张丽姜勇李艳
- 关键词：生物技术实验教学
- 医学院校生物技术专业生物信息学课程教学探讨被引量：1
- 2014年
- 生物信息学是现代生命科学的重要组成部分,在现代生命科学的研究和发展中发挥越来越重要的作用。根据学科发展并结合教学实践,对医学院校生物技术专业生物信息学课程的教学内容、教学模式和实验教学安排提出几点思考,为提高生物信息学教学质量提供参考。
- 郝峰许会静姜勇王皓张磊刘磊李艳
- 关键词：生物信息学生物技术专业
- 创新创业背景下高校辅导员提高工作能力的途径被引量：3
- 2018年
- 创新创业对于大学生来说,不仅是自我提升的一种方式,同时也关系到我国经济的持续发展。辅导员作为高校学生关系最密切的导师,不仅要在学习生活和工作中给予学生关怀和帮助,更应该帮助学生对未来做好规划,培养学生创新创业意识,助力学生良性发展。对辅导员创新创业工作能力的探索,有助于辅导员高效地开展创新创业工作,担当学生创新创业导师,培养高素质优质人才。
- 赵璐王皓
- 关键词：高校辅导员创新创业
- 1株具有广谱抗菌活性的海洋小单孢菌MN10的分离及鉴定被引量：3
- 2013年
- 采用稀释平板法,从辽宁省大连海域海泥中分离筛选具有抑菌活性的稀有放线菌小单孢菌属菌种,并依据多相分类方法确定该菌的分类地位.结果表明:分离得到1株具有广谱抗菌活性的小单孢菌种;16SrRNA基因的系统发育分析结果表明,该菌与Micromonospora marine sp.nov(99.652%)亲缘关系最近,且生理生化结果与Micromonospora marine sp.nov相一致;根据形态特征、培养特征、化学分类特征以及16SrRNA基因序列系统发育分析,确定该菌为Micromonospora marina sp.nov;该菌对金黄色葡萄球菌、弯曲假单孢菌、枯草芽孢杆菌、尖刀镰孢菌均具有抑菌活性.
- 张晓敏刘秋刘限王皓闫建芳齐小辉白湜
- 关键词：小单孢菌抗菌活性
- 小单孢菌科研究进展被引量：9
- 2013年
- 小单孢菌科菌是一类分布广泛、生长缓慢但可产生多种抗生素的稀有放线菌。本文主要从分布情况、分类地位、分离方法和产抗生素等方面介绍了小单孢菌科的研究进展,并基于16SrRNA基因序列对其典型菌属(小单孢菌属)的进化关系,以及该属菌株的培养特征、生理生化特性进行了分析,还对小单孢菌科菌在分离新型抗菌药物及抗肿瘤抗生素方面的研究方向进行了展望。
- 张晓敏刘秋刘限王皓闫建芳刘长建齐晓辉白湜
- 关键词：生理生化特性抗生素
- 人乳头瘤病毒16型表位嵌合L1的重组载体、重组蛋白、病毒样颗粒及其制备和应用
- 本发明构建了含有人乳头瘤病毒16型表位嵌合DNA片段的病毒样颗粒系统，首先将含有人乳头瘤病毒16型E7<Sub>49‑57</Sub>表位嵌合主要衣壳蛋白L1DNA片段连接在质粒pET28a上构建重组质粒pET28a‑1...
- 刘微孙美艳郭健张磊许会静王皓
- 文献传递
- 生物技术专业综合实验的设计与教学实践被引量：5
- 2015年
- 生物技术是一门以实验为基础的学科,合理设置生物技术综合实验教学内容、整合实验教学课程、改革教学效果评价体系,对于培养学生的科研创新精神,提高学生动手实践能力,对实验教学质量的提升以及创新应用型人才的培养都会起到积极的促进作用。
- 王皓张磊李艳
- 关键词：生物技术实验教学
- 多元教学法在生物技术制药教学中的应用
- 2015年
- [目的 ]探讨多元教学法在生物技术制药教学中的应用效果。[方法 ]选取本院2012级医学生物技术专业本科生60名,在一般教学方法基础上应用多元教学法,设立仅采用一般教学法的对照组,课程结束后进行学生满意度评测,并通过闭卷考试鉴定教学效果。[结果 ]学生对本次教学改革效果给与很高评价,考试成绩表明多元教学组成绩与对照组相比明显提高(P<0.05)。[结论 ]多元教学法改提升生物技术制药的教学效果,同时提高了学生的自学能力和科研思维。
- 张磊王皓李艳
- 关键词：多元教学科研思维学生满意度多媒体教学法
- 蝙蝠蛾拟青霉Cs-4提取物对糖尿病SD大鼠肾脏的保护作用
- 2016年
- 本文通过链脲佐菌素建立早期糖尿病肾病大鼠模型,考察蝙蝠蛾拟青霉Cs-4提取物高剂量组(2 g/kg·d、中剂量组(0.5 g/kg·d)和低剂量组(0.05 g/kg·d)灌胃给药3周后,对糖尿病大鼠肾脏的保护作用。实验结果表明,与模型组相比,Cs-4高剂量组能够缓解糖尿病大鼠体重的下降(p<0.05),降低血糖、尿糖和尿微量白蛋白排泄率(p<0.01);对肾功能检测指标结果表明,Cs-4能显著降低血清尿素氮(BUN)、尿酸(UA)、肌酐含量(p<0.01),同时提高血清超氧化物转化酶(SOD)活力(p<0.01),丙二醛(MDA)含量明显减少(p<0.01)。肾脏组织切片HE染色结果也表明,Cs-4给药后,肾脏炎症细胞浸润现象明显减少,说明Cs-4提取物能够很好的抗糖尿病和保护肾脏损伤。
- 董媛郭健李艳王皓刘磊朱洁王会岩
- 关键词：链脲佐菌素糖尿病肾病
