您的位置: 专家智库 > >

王英桂

作品数:19 被引量:0H指数:0
供职机构:《青海教育》编辑部更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 13篇教育
  • 4篇省教育厅
  • 4篇教育厅
  • 2篇政府
  • 2篇师生
  • 2篇书记
  • 2篇贫困家庭学生
  • 2篇校舍
  • 2篇校园
  • 2篇教育系
  • 2篇教育系统
  • 2篇家庭
  • 2篇家庭学
  • 2篇建设工程
  • 2篇扶贫
  • 2篇办学
  • 1篇党风
  • 1篇党风廉政
  • 1篇党风廉政建设
  • 1篇党风廉政建设...

机构

  • 18篇《青海教育》...

作者

  • 18篇王英桂
  • 1篇河风

传媒

  • 18篇青海教育

年份

  • 4篇2015
  • 8篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全省教育系统党风廉政建设工作视频会议召开
2014年
4月初,省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统党风廉政建设工作视频会议,总结回顾了2013年全省教育系统党风廉政建设工作,并对今年的相关工作进行了安排部署。省委教育工委、省教育厅领导班子成员,省属各高校党委书记、纪委书记、监察(审计)工作负责人及厅机关、直属单位负责人参加西宁主会场会议;各州(市)、县(区、市、行委)教育工委、教育局领导班子成员,所属中小学书记、校长等分别在当地分会场参会。
王英桂
关键词:党风廉政建设工作教育系统领导班子成员省教育厅党委书记纪委书记
我省在西部地区率先普及学前两年教育
2015年
截至目前,我省各级幼儿园在园儿童已达17.5万人,学前三年毛入园率达77.07%,提前一年实现基本普及学前二年教育目标,排在我国西部地区12个省市区的第3位。
王英桂
关键词:教育目标入园
我省将从7个方面推动教育领域扶贫全覆盖
2015年
近日,青海省教育扶贫全覆盖行动的正式启动,标志着我省将举全省教育系统之力,从学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育、贫困家庭学生等7个层面构建全领域结对帮扶关系,全面覆盖贫困地区每一所学校、每一位教师、每一名学生及每一个建档立卡的贫困家庭,加快贫困地区教育事业发展。
王英桂
关键词:教育扶贫教育领域贫困家庭学生教育事业发展贫困地区教育系统
精准扶贫青海对家庭贫困学生建档案
2015年
充分发挥教育在扶贫开发中的重要作用,省教育厅目前发出通知,要求全省各地教育局对接扶贫局,逐一核查对照39个贫困县的1622个贫困村名单,为每一个贫困家庭学生建立基本信息档案,以便在随后的扶贫工作中,精准点穴,直击痹症。
王英桂
关键词:贫困家庭学生扶贫开发信息档案贫困学生省教育厅
海东市教育信息化发展步入"快车道"
2015年
“十二五”期间,随着国家、省上实施的一系列重大工程和政策措施,海东市教育信息化装备水平得到明显改善。截至目前,所属乐都区、平安区、民和县已相继搭建起县级教育网站平台,全市194所学校已接入互联网,58所学校建成校园网,共有交互功能多媒体教室2496个,全市生机比达100:7,从根本上改变了教育资源匮乏的困境。
王英桂
关键词:教育信息化快车道多媒体教室网站平台县级教育
教育部党组副书记、副部长陈希在青海宣讲全国教育工作会议和教育规划纲要
2010年
8月1日,教育部学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要宣传活动第二宣讲组组长、教育部党组副书记、副部长陈希来到青海师范大学,向青海省各高校领导,部分中小学校长、幼儿园园长,以及来自全省州(地、市)、县教育行政部门的干部约200人作了贯彻落实全国教育工作会议和教育规划纲要的宣讲报告。
河风王英桂
关键词:党组副书记教育规划副部长教育行政部门
师范生赴农牧区基层学校任教由政府奖补学费
2014年
为鼓励和引导高等师范院校毕业生到农牧区基层学校任教,充实壮大基层学校师资队伍,青海省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合出台《师范类毕业生农牧区基层学校任教学费奖补暂行办法》(以下简称《办法》),对通过公开招聘考试,录取到农牧区乡及乡以下学校任教,且与任教单位签订8年以上服务协议的全日制普通高等师范院校师范类专业专科及以上学历毕业生,由政府奖补其大学就读期间的全部学费。
王英桂
关键词:农牧区学费政府普通高等师范院校师范生师范类毕业生
《青海省特殊教育提升计划实施方案》出台
2014年
日前,省人民政府转发了《青海省特殊教育提升计划实施方案(2014—2016年)》,提出到2016年,我省90%的视力、听力、智力残疾儿童少年都可入学接受义务教育,其他残疾人受教育的机会也会明显增加,全省能实现基本普及残疾儿童少年义务教育的目标。
王英桂
关键词:特殊教育儿童少年智力残疾残疾人视力
我省正式启动“全面改薄”建设项目
2014年
近日,随着我省“全面改薄”实施方案经省政府常务会议审议通过,我省即刻下达2014年“全面改薄”省级资金67483万元,从而正式拉开了“全面改薄”项目建设的序幕。 按照《青海省全面改善贫困地区农村义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》的总体目标和工作要求,全省“全面改薄”项目从2014年开始,至2018年结束。期间,将从消除D级危房做起,通过实施消除现有D级危房、推进标准化建设、推进教育信息化、办好必要的教学点和特殊教育学校、逐步解决县镇学校大班额、提高教师队伍素质等6个子项目,重点改善农村牧区薄弱学校基本办学条件,最终实现消危房、保基本、补短板、达标准、促均衡,改善办学条件,保障学校运转,缩小校际差距,推进义务教育均衡发展;小学辍学率控制在0.6%以下,初中辍学率控制在1.8%以下的目标。
王英桂
关键词:建设项目基本办学条件农村义务教育教师队伍素质教育均衡发展
我省48.16亿元使中小学实现标准化办学
2014年
今年是我省中小学标准化建设工程收官之年。经过近三年时间努力,我省纳入规划的学校基本达到了全省标准化中小学校办学标准。 据悉,青海自2012年启动实施中小学标准化建设工程,计划总投资为48.16亿元,工程施工期限3年(2012年-2014年)。截至目前,全省中小学标准化建设资金已累计下达48.03亿元,占规划投资总额的99.73%。今年,我省将重点解决县镇“大班额”学校的教学用房,寄宿制学校学生生活用房以及教育技术装备、食堂设备购置和信息化建设等。到年底,在布局调整后长期保留的乡镇以上中小学的生均校舍面积、教育技术装备和教育信息化都将达到省级标准,满足现阶段教育改革与发展的基本需求。
王英桂
关键词:办学标准教育技术装备教育改革与发展建设工程信息化建设
共2页<12>
聚类工具0