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罗嫔

作品数:12 被引量:10H指数:2
供职机构:江西中医药高等专科学校更多>>
发文基金:江西省卫生厅中医药科研基金黑龙江省研究生创新科研项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇中医
  • 2篇针灸
  • 2篇中医基础
  • 2篇中医基础理论
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学实践
  • 2篇方剂
  • 2篇方剂学
  • 1篇学法
  • 1篇学术思想
  • 1篇血性
  • 1篇医家
  • 1篇饮食
  • 1篇营养
  • 1篇增生
  • 1篇针灸学
  • 1篇针灸学术
  • 1篇职高
  • 1篇中风

机构

  • 9篇江西中医药高...
  • 1篇黑龙江中医药...
  • 1篇江西省中医药...

作者

  • 9篇罗嫔
  • 3篇刘少芸
  • 2篇邓棋卫
  • 2篇万军
  • 2篇周玉平
  • 2篇艾瑛
  • 1篇朱玉辉
  • 1篇陈荣
  • 1篇涂国卿
  • 1篇刘建国
  • 1篇邹来勇
  • 1篇李丰
  • 1篇喻国华
  • 1篇徐春娟
  • 1篇曹耀兴
  • 1篇裴丽

传媒

  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中医教育
  • 1篇山东中医药大...
  • 1篇首届江西省科...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
课程思政在中医基础理论教学中的应用探析
2022年
随着教育改革的不断深化,在高校中出现了课程思政这种新的教育模式。与此同时,中医在当代社会的重要性不断凸显,作为中医学专业的基础课程,中医基础理论受到越来越多人的重视。因此,在新的时代背景下,就必须将课程思政应用到中医基础理论教学之中,以在教授学生基础医学知识的同时,培养并提高学生分析解决问题、创新、实践等多方面的能力。
罗嫔
关键词:中医基础理论教学
病案教学法在中医基础理论中的应用
2012年
中医学是一门实践性非常强的学科,在《中医基础理论》教学中,重视加强理论联系临床,开展病案教学法,可以纠正课堂教学中脱离实际的异端,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。
罗嫔
关键词:病案教学法中医
《方剂学》教学中提高学生用方能力的教学实践
以中医学专业学生为研究对象,以提高学生实际用方能力为目标,以突出方证相应为教学关键点,在《方剂学》教学中对经方溯本求源,讨论张仲景制订经方所针对的病证,还原当时情境,让学生生动、形象地理解方剂所对应的证候,在了解证的基础...
邓棋卫刘少芸周玉平艾瑛万军罗嫔
关键词:高等教育教学方法
旴江医家针灸学术思想初探被引量:7
2013年
目的探讨我国重要地方学术流派旴江医学的针灸学术思想。方法选择席弘、陈自明、危亦林、龚廷贤、龚居中、李梴、黄宫绣七位著名旴江医家,通过他们的代表作原文的研究,剖析其针灸学术思想及其对针灸学的贡献。结果旴江针灸各家各有特点,富有经验,某些医家特别着重于灸疗,弥补了当时"重针轻灸"的不足;席弘针灸思想独树一帜,形成了我国著名的针灸学派——"席弘学派";李梴《医学入门》针灸原文被杨继洲《针灸大成》收录,并命名为"南丰李氏补泻"。结论旴江医学在国内外具有重大影响,旴江医家针灸学术具有特色,是我国针灸学的可贵瑰宝。现代中医工作者应当努力发掘,继承发扬。
徐春娟陈荣裴丽刘少芸罗嫔
关键词:危亦林针灸学学术思想
中医学TBL教学模式的应用探析
2021年
探究在中医理论学习中应用TBL教学模式的干预效果。方法:选取本校90名中医学专业学生为研究对象(对象采集时间:2020年9月-2021年7月),将采集学生以随机分组形式均分为2组,A组在常规教学法下开展教学,B组则在中医学TBL教学模式下开展教学;对比观察不同教学方法干预下两组学生的考核成绩及教学满意度。结果:经统计,B组学生中医理论、诊断及治疗知识考核成绩相较A组均有明显提高;同时,该组学生的教学满意度也显著高于A组95.56%>82.22%(P<0.05)。结论:在中医理论学习中应用TBL教学模式开展教学能够有助于促进学生学习能力的提升,进而强化其理论知识掌握程度,更好的获得学生的认可,值得加以推广应用。
罗嫔
关键词:中医学TBL教学模式
胎盘多肽注射液联合促精汤治疗少精弱精症疗效观察被引量:3
2008年
目的:观察胎盘多肽注射液(PPs)联合自拟促精汤治疗少精弱精症的临床疗效。方法:治疗组(A组)用PPs联合自拟促精汤口服;对照组(B组)仅用PPs。观察治疗前后精液各参数(精液量、精子密度、活动率等)的变化及生育情况。结果:A组总有效率、精子密度、活力、活动率等均有明显提高,优于B组(P<0.01)。两组治疗前后精液各参数变化比较,均有极显著性差异(P<0.01)。结论:胎盘多肽注射液联合促精汤治疗少精弱精症能有效提高精子数量和精子活力,起到生精助育的作用。
喻国华刘建国罗嫔
关键词:少精弱精胎盘多肽注射液
远离乳腺增生从饮食做起
2011年
乳腺增生病是目前各种乳腺疾病中发病率最高的疾病,主要好发于育龄女性,占妇女全部乳房疾病的75%,且有逐年上升趋势,它以乳房疼痛和乳房肿块为主要临床表现,其特点是病程长,易反复发作,并有癌变的危险性。
罗嫔
关键词:乳腺增生食物禁忌膳食营养食疗方
整体平衡疗法治疗缺血性脑卒中后遗症临床观察
2016年
目的探讨整体平衡疗法治疗缺血性脑卒中后遗症的临床疗效。方法 120例缺血性脑卒中后遗症患者随机分为整体平衡疗法组(治疗组)和常规针刺组(对照组),每组各60例,每天治疗1次,5天为一疗程,疗程间隔2天,连续治疗观察4疗程。结果治疗组显效26例,有效20例,改善9例,无效5例,总有效率91.7%。对照组显效17例,有效21例,改善14,无效8例,总有效率86.7%,两组疗效比较有显著性意义(P<0.05)。结论整体平衡疗法治疗缺血性脑卒中后遗症具有较好疗效,值得临床推广。
涂国卿曹耀兴邹来勇朱玉辉李丰罗嫔
关键词:缺血性脑卒中针灸中风
高职高专方剂学教学中提高学生用方能力的教学实践
2011年
以高职高专中医学专业学生为研究对象、以提高学生实际用方能力为目标、以突出方证相应为教学关键点,在方剂学教学中对经方溯本求源,讨论张仲景制订经方所针对的病证,还原当时情境,让学生生动、形象地理解方剂所对应的证候,在了解证的基础上理解张仲景遣方用药的思路,提高学生对药物进行随证加减技能和对药物剂量的把握,提高学生实践技能。
邓棋卫刘少芸周玉平艾瑛万军罗嫔
关键词:方剂学方证相对教学方法
共1页<1>
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