罗学强
- 作品数：17 被引量：43H指数：4
- 供职机构：广东理工职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
- 电子商务专业智能化学习交流网络平台的研究被引量：1
- 2008年
- 本文利用Interne、tASP和数据库技术,构建电子商务专业智能化网络学习交流平台,实现了电子商务专业网络智能化学习交流以及网上智能教学系统的功能,解决了目前电子商务专业网络教学系统中存在的效率低、实用率不高和个性化不强等一系列问题。
- 张劲珊罗学强
- 关键词：远程教育电子商务智能化网络平台
- 传统企业电子商务发展模式——基于珠三角地区的调查被引量：6
- 2012年
- 电子商务的快速发展促使传统企业改变电子商务发展模式。论文通过分析传统企业电子商务开展现状和存在的问题,设计和实施基于珠三角地区传统企业的电子商务发展模式调查(包括发展情况及未来规划情况的调查),针对传统企业电子商务发展模式提出有针对性的建议,明确促进传统企业电子商务转型升级的关键在于转变意识、找准定位和培养人才。
- 罗学强何斌
- 关键词：电子商务
- 实验与实训教学中学生的心理影响因素被引量：2
- 2009年
- 实验与实训是高职院校教学的重要组成部分。学生的心理跟实验与实训的成败密切相关,影响学生在实验与实训中的心理因素包括内在因素和外在因素。只有充分认识各种影响因素,合理利用各种心理策略,因材施教,才能更好地促进实验与实训教学效果的提高。
- 罗学强黄丽珍
- 关键词：实训教学心理影响因素
- 基于项目驱动的电子商务专业人才培养模式改革探索被引量：1
- 2013年
- 电子商务专业人才培养模式改革要与时俱进,敢于改变旧观念,从学生实践能力的培养和企业人才需求的角度出发,支持企业入校、教师下企业、学生自主创业。探索以实际项目(包括企业及创业项目)驱动的新模式,企业提供资金和技术支持,教师参与指导,创新课程设置,设立灵活的项目团队管理机制,建立严格的考核机制、监控机制和有效的激励机制。
- 罗学强张劲珊
- 关键词：电子商务专业
- 乡村振兴背景下电商专业课程思政的探索与实践——以视觉营销课程为例
- 2023年
- 乡村振兴是国家实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,教育在实施乡村振兴过程中起着基础性、先导性的作用。职业教育作为教育的重要组成部分,直接面向社会培养技术型劳动人才,培养的学生是未来支撑乡村发展的主力军。同时,电商助农作为乡村振兴的重要举措,对职业电商人才的培养需求更是迫切。
- 李淑慈罗学强
- 关键词：视觉营销面向社会
- 基于B/S模式的证券监管管理实验系统的设计与实现
- 2008年
- 探讨在.NET framework框架环境下证券监管管理实验系统的设计与实现。通过实验系统,可以研究如何促进证券监管效率以及如何保护投资者利益的问题。该系统采用浏览器/服务器(B/S)模式和ASP.NET技术,并结合ADO技术进行开发设计。系统具有较好的适用性,可以根据实验需要加入不同的监管信息,考察不同情境下投资者投资行为的变化情况。
- 刘建平何斌罗学强安娜
- 关键词：管理实验证券监管.NETFRAMEWORKB/S模式
- 基于行为金融学的证券监管管理实验研究
- 管理实验是研究如何在可控的实验环境下对某一管理现象或管理问题，通过控制实验条件、观察实验者行为和分析实验结果，以检验、比较和完善管理理论或为管理者提供决策依据的过程。
论文把管理实验方法和行为金融学理论相结合，...
- 罗学强
- 关键词：行为金融学证券监管管理实验
- 文献传递
- 基于神经网络的电子商务网站推广决策被引量：1
- 2012年
- 电子商务网站推广效果受到推广方法等各种因素影响,评估方法也因人而异。本文采集我国在美国上市的电子商务公司的实际数据,运用普通相关分析法得出网站访问量与营业收入存在相关关系,论证了运用网站访问量进行评估的合理性。通过建立神经网络模型,设计电子商务网站推广决策流程,根据公司对各种推广方法的投入来预测网站访问量,有利于调整投入的资金分配,使各种推广方法组合达到最优效果。实证表明,此方法对指导电子商务网站推广决策有一定的参考价值。
- 罗学强何斌何斌
- 关键词：网站访问量神经网络
- 电子商务专业“学赛创”一体化教学模式的设计与实践——以《搜索引擎优化》课程为例被引量：8
- 2018年
- 提出高职院校电子商务专业"学赛创"一体化教学模式,把比赛元素、创新创业元素融入到每门课程的学习过程中,设计人才培养方案、课程标准、教学方案、教学平台和运作方式。以《搜索引擎优化》课程为例,介绍"学赛创"一体化模式教学内容的选取、教学平台的选择、教学中师生的角色、教学评价等的实践运作并提出改进建议。
- 罗学强黄丽珍
- 关键词：教学模式电子商务搜索引擎优化
- 高职院校学生实训与实习中的心理影响因素及其比较被引量：1
- 2010年
- 实训与实习是高职教育的重要组成部分。实训实习的效果与学生的心理状况密切相关,影响学生在实训实习中的心理因素包括内在因素和外在因素。实训与实习中的学生的心理状态发生变化,在年龄、气质、个性、自信心、情绪情感、态度、能力、环境因素和激励因素等方面表现不同。
- 罗学强黄丽珍谭志明
- 关键词：高职院校实训心理影响因素
