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胡玢

作品数:16 被引量:14H指数:2
供职机构:湖南工程学院外国语学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 4篇文学
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇英译
  • 5篇大学英语
  • 5篇英语
  • 4篇意境
  • 4篇教学
  • 3篇英译中
  • 3篇诗歌
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 3篇古诗
  • 3篇古诗英译
  • 3篇翻译
  • 2篇大学英语分级
  • 2篇大学英语分级...
  • 2篇心智
  • 2篇心智哲学
  • 2篇英语分级
  • 2篇英语分级教学
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学视角

机构

  • 12篇湖南工程学院
  • 2篇华中科技大学
  • 1篇湘南学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 15篇胡玢
  • 2篇刘丽珍
  • 1篇李国春
  • 1篇吴斐

传媒

  • 3篇湖南工程学院...
  • 2篇海外英语
  • 1篇活力
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇今古文创

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语分级教学的现实困境与理性思考被引量:4
2019年
素质教育背景下,学生的个性发展得到关注,教学方向也更倾向于因材施教。分级教学在大学英语教学中的应用,则符合个性教学,因材施教的目标,同样也为大学英语教学打开了新的局面。以此为核心,对分级教学及其在大学英语教学中的应用价值进行分析,并就大学英语分级教学存在的现实困境进行研究,做好理性思考,摸索大学英语分级教学发展方向,为大学英语教学实效的提升奠定基础。
胡玢
关键词:大学英语分级教学因材施教个性教学
目的论视角下的道路交通公示语汉英翻译研究——以长株潭城市群为例被引量:2
2012年
交通路牌英语公示语是城市语言环境、人文环境的重要组成部分。但由于我国英语公示语翻译研究起步较晚并缺乏统一的管理,使得城市道路交通路牌翻译中存在许多问题,从而影响了城市形象和对外交往。本文从目的论的角度分析长株潭道路交通公示语汉英翻译中存在的实际问题,并提出有效的解决办法,以期为城市交通公示语翻译的发展提供有益的帮助。
刘丽珍胡玢
关键词:交通公示语翻译目的论长株潭城市群
意蕴之美的跨文化传递——基于心智哲学视角谈古诗英译的意象传递
2018年
作为中国古代诗歌的一种体裁,古诗蕴含着丰富的意境之美,如何将这种诗歌意象更好地实现跨文化的传递,则需要借助翻译来达成。由于文化的差异性,古诗英译的难度可想而知。本研究以此为核心,提出心智哲学视域下古诗英译的意象传递策略,并结合古诗英译的实际案例完成深度剖析,最终目的是将古诗意象通过英译的方式完成传递,使得中国古代诗歌的魅力得到充分展现。
胡玢
关键词:心智哲学古诗英译跨文化传播
驰骋古今,贯通中西——《中国古典诗歌英译理论研究》评价
2012年
该书选取中国古典诗歌翻译理论作为研究角度,将众多中西方译者的汉诗翻译作品作为研究对象,力图从哲学高度,从中国传统翻译思想宝库汲取养料,突现汉语,尤其是古诗语言的独特性,并从理论的深度提出自己的见解。该书见解新颖独到,有理有据,是一本在中国古典诗歌英译研究方面具有一定学术价值的专著。
胡玢吴斐
关键词:中国古典诗歌翻译理论翻译技巧
大学英语分级教学学生学习效果评价方案的研究被引量:2
2019年
分级教学对于基础不同的学生具有针对性的指导,从个性化教学角度出发,体现的是以人为本的基本策略。该文认为,大学英语分级教学对于学生学习效果具有极强指导作用。我们从上述评价方案出发,提出了大学英语分级教学学生学习效果提升策略。
胡玢
关键词:大学英语分级教学
“千里孤坟,无处话凄凉”——试析“坟”意象及其寄寓的生命意识
2004年
中国文学史上,悲怨诗有着悠久的传统;在一些悲怨诗中,诗人运用"坟"的意象对社会、人生进行独特的思考,对生命存在进行不懈的追问,以其独特的观察角度折射出中国文人独特的审美意识。"坟"意象在中国古代诗歌中具有独特的审美价值。
李国春胡玢
关键词:古代诗歌生命意识美学思想
译法的理性思考:心智哲学视角下古诗英译过程研究
2021年
本文从心智哲学的视角出发,对古诗词英译过程和英译译法进行了系统的研究,发现心智哲学视角下的古诗英译的侧重点明确,强调意向性和心身随附性。心智哲学与语言认知和翻译活动都有强烈的互动关系,揭示了人类认识客观世界和主观世界的基本规律。古诗词英译的全过程要注重意美、音美和形美,通过译者对古诗词英译全过程的准确把握,让古诗的美充分呈现,达成对译法的理性思考。
胡玢
关键词:心智哲学古诗英译译法英译过程
“互联网+”背景下的大学英语课程体系构建被引量:1
2021年
"互联网+"为教育的发展提供了更多选择,推动教育的革新,也为大学英语课程建设指明方向。对当前大学英语课程体系的建设现状进行了调查,了解了"互联网+"带给大学英语课程体系构建的变化,旨在通过"互联网+"背景下大学英语课程体系构建思路的搭建,以团队优化、教学革新以及资源开发的保障机制建设,为大学英语课程体系的形成打好基础,以此来强化学生的综合能力与基本素养。
胡玢
关键词:大学英语课程体系
《大学英语教学指南》视角下英语个性化课程体系创建思路
2020年
《大学英语教学指南》标志着大学英语新一轮教学改革的正式启动,其充分认可和尊重学生在英语教学中的主体地位,贯彻以生为本理念,倡导个性化英语教学。根据《大学英语教学指南》的精神,各个高校应该充分结合自身的办学定位、地域特色、学校类型、生源质量、学生培养目标等,打造科学合理、动态开放、与时俱进、凸显校本特色的英语课程教学体系。该文结合当前大学英语教学实际情况,探讨了在《大学英语教学指南》指导下的个性化课程体系创建策略,以期为大学英语教学改革的持续深入推进提供参考。
胡玢
关键词:大学英语个性化课程体系
中国古典诗歌英译中意境的移植
意境是诗歌之魂,译诗而不传达意境,就好比画龙而不点睛。意境是中国古典文论的核心范畴和基本范畴,从鉴赏角度来看,意境是一种审美感受;从写作角度来看,意境是一种进入审美的心灵状态。意境具有情景交融的表现特征,虚实相生的结构特...
胡玢
关键词:中国古典诗歌英译《春江花月夜》
文献传递
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