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舒晓丽

作品数:19 被引量:175H指数:7
供职机构:韩山师范学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖南省教育厅科研基金广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生自然科学总论更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 7篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇就业
  • 7篇大学生
  • 6篇就业压力
  • 5篇毕业生
  • 4篇就业压力源
  • 3篇心理
  • 3篇焦虑
  • 2篇大学生职业
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇学生职业生涯
  • 2篇职业生涯
  • 2篇生涯
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇就业焦虑
  • 2篇高校
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学教师
  • 1篇大学生职业生...

机构

  • 12篇韩山师范学院
  • 5篇湖南师范大学
  • 5篇湖南理工学院
  • 1篇澳门城市大学

作者

  • 18篇舒晓丽
  • 5篇汤福球
  • 3篇王贵林
  • 2篇肖崇好
  • 1篇张义泉
  • 1篇毛全周
  • 1篇徐学
  • 1篇王晶晶

传媒

  • 3篇云梦学刊
  • 2篇科学启蒙
  • 2篇韩山师范学院...
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇惠州学院学报
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇湖南理工学院...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇中国组织工程...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
本科师范生学习拖延与就业焦虑相关分析被引量:5
2017年
为探究本科师范生学习拖延与就业焦虑的现状及其关系,给学生就业指导、心理健康教育提供参考.通过随机抽样方法,采用大学生学习拖延问卷、就业焦虑诊断问卷对某师范学院210名师范专业大学生进行问卷调查.结果发现68.10%的本科师范生存在不同程度的学习拖延情况,57.77%的本科师范生存在不同程度的就业焦虑情况;本科师范生学习拖延与就业焦虑存在显著正相关;回归分析结果显示,学习拖延及其各维度能预测就业焦虑.建议通过多种途径帮助大学生合理应对学习拖延与就业焦虑的现象,以提升本科师范生就业能力及心理健康水平.
徐学王晶晶舒晓丽李浩辉
关键词:本科师范生学习拖延就业焦虑
自主创业:实现高校毕业生充分就业的良策被引量:5
2007年
自主创业是实现高校毕业生充分就业的必要途径,高校毕业生自主创业在我国是可行的。自主创业在高校毕业生就业工作中存在缺少社会支持、高校的教育不到位、毕业生自身的问题,自主创业实现高校毕业生充分就业的对策有:政府和社会要为高校毕业生自主创业创造有利条件;高校要全面提高教学质量,加强对毕业生的创业教育;毕业生应注重自身素质的提高。
汤福球舒晓丽
关键词:自主创业高校毕业生充分就业
大学生职业生涯规划的结构及现状研究被引量:1
2013年
为了帮助大学生制定职业生涯规划,了解大学生职业生涯规划的结构和现状,先后对654名和273名大学生进行了调查,结果显示:大学生职业生涯规划结构由生涯辅导、目标规划、职业探索、自我认识、能力储备和家庭支持六因素组成;大学生职业生涯规划各因子不存在性别差异;高年级学生的职业生涯规划情况好于低年级的学生;本科生职业探索高于专科生,家庭支持低于专科生。
舒晓丽王贵林
关键词:大学生职业生涯规划心理结构
大学毕业班学生就业压力源、应付方式与焦虑的关系研究——以长沙地区大学生为例
本研究意在初步编制大学毕业班学生就业压力源问卷;分析大学毕业班学生的就业压力源、应付方式现状及焦虑状况;再初步探索就业压力源、应付方式与焦虑的关系,为大学毕业生的就业心理辅导工作提供理论支持。 本研究采用自编的...
舒晓丽
关键词:大学毕业生就业压力源心理辅导
文献传递
学会真实地展现自己
2005年
舒晓丽
关键词:同学
毕业生的就业焦虑现状分析被引量:25
2008年
为了探讨大学毕业生的焦虑水平,本文采用T检验和方差分析等统计方法对681名毕业班学生的数据资料进行了分析,得出大学毕业生的焦虑水平高于常模;大学毕业生的焦虑水平存在着学校类别差异,但是不存在着性别差异。
汤福球舒晓丽毛全周
关键词:毕业生就业焦虑
撑腰鼓劲,战挫奋进——初三年级学生挫折应对心理活动课设计
2023年
【活动理念】。初三年级学生身心发展尚不成熟,尚未形成健全的思想和社会行为方式,更易受到挫折的影响,产生挫败感,丧失信心,甚至形成习得性无助。此时学生总体抗挫折能力水平偏低,主要表现在:应对方式不正确,缺乏寻找积极支持的意识,认知上存在一定的偏差等。因此,对初三年级学生进行抗挫折能力培养,引导学生更好地寻找身边及自身支持就显得十分重要。
张佩琳舒晓丽
关键词:抗挫折能力心理韧性
建立高校就业协作体的新思路被引量:4
2005年
建立高校就业协作体为毕业生就业工作提供了新思路、新机会。文章介绍了高校就业协作体形成的背景和建立高校就业协作体的意义,最后,对建立和完善高校就业协作体提出了几点建议。
舒晓丽汤福球
关键词:毕业生就业工作
大学生就业压力源与焦虑的机理研究被引量:29
2008年
运用方差分析、t检验分析了大学生就业压力源现状,采用相关分析和回归分析探索了就业压力源与焦虑的关系,结果显示:(1)就业压力源存在着学校类别和性别差异,专科生就业压力高于本科院校学生,女生感觉到的压力程度显著高于男生;(2)就业压力源各因子与焦虑得分呈显著的正相关;(3)大学生个人、家庭亲朋好友关系二因子对焦虑有一定的预测力.最后通过就业压力源与焦虑的关系进一步地分析了就业教育.
舒晓丽汤福球
关键词:大学生就业压力源焦虑
如何提高记忆
2005年
舒晓丽
关键词:遗忘规律记忆效果
共2页<12>
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