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苍薇

作品数:5 被引量:18H指数:2
供职机构:黑龙江省林业卫生学校更多>>
发文基金:黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 1篇带教
  • 1篇蛋白
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学法
  • 1篇抑瘤
  • 1篇抑瘤作用
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学法
  • 1篇肿瘤坏死因子
  • 1篇肿瘤坏死因子...
  • 1篇紫花地丁
  • 1篇综合能力训练
  • 1篇细胞
  • 1篇临床带教
  • 1篇目标教学
  • 1篇内科

机构

  • 3篇黑龙江省林业...
  • 1篇佳木斯大学
  • 1篇佳木斯市中心...

作者

  • 4篇苍薇
  • 2篇朴红梅
  • 1篇田丽华
  • 1篇田黎明
  • 1篇李文慧
  • 1篇张雪松
  • 1篇朴金花
  • 1篇张艳铭
  • 1篇孔庆芳
  • 1篇张涛

传媒

  • 2篇职业技术
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中华医学写作...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2001
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
情景教学法在护理综合能力训练课程中的应用被引量:1
2014年
在高护专业实施情景教学法,能取得较好的教学效果。具体实施方法为给出临床病例,分组表演情景剧,完成病例分析,根据症状的轻重缓急列出主要的护理诊断并根据首优的护理诊断制定出相应的护理措施,还要进行一项护理技能操作。通过采用情景教学法,改变了传统教学中教师一言堂的教学方法,缩短了学校教育与临床应用之间的差距,提高了教师的素质,培养了学生的综合能力,也有利于执业护士资格考试的顺利通过。
苍薇李文慧朴红梅
关键词:情景教学法综合能力训练
目标教学应用于临床与提高中专护生素质的调查
2001年
为了提高我校中专护士素质,将九六~九七届护理专业的实习学生64人分为两组进行目标教学的临床实践调查。两组学生的学习成绩无明显差异(P>0.05)。对照组采用传统带教法:实验组采用目标教学带教法。出科考核,实验组成绩明显高于对照组(P<0.05或P<0.01)。提示,将目标教学应用于临床带教,可大面积提高教学质量和学生素质,值得应用和推广。
孔庆芳苍薇张艳铭张雪松
关键词:目标教学临床带教护生
紫花地丁对U14荷瘤鼠抑瘤作用的实验研究被引量:13
2011年
目的探讨紫花地丁对U14荷瘤鼠的抑制作用与机制。方法用不同浓度的紫花地丁水提液、醇提液连续灌服荷瘤鼠13 d,取动物血清、胸腺、脾脏和瘤体,计算抑瘤率、胸腺和脾脏重量系数。放免法测定血清肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素-2(IL-2)水平;免疫组化法测定肿瘤组织中突变型P53蛋白和Bcl-2(B细胞淋巴瘤/白血病-2)蛋白的表达。结果紫花地丁水提大、小剂量组,醇提大、小剂量组抑瘤率分别为40.62%,34.00%,29.31%,35.33%;紫花地丁能提高U14荷瘤鼠的胸腺和脾脏指数;紫花地丁可提高U14荷瘤鼠体内IL-2及TNF-α水平;降低瘤组织中突变型P53和Bcl-2蛋白的表达。结论紫花地丁对U14荷瘤鼠肿瘤组织生长具有明显的抑制作用。
张涛苍薇田黎明朴金花田丽华
关键词:紫花地丁BCL-2蛋白肿瘤坏死因子-Α白细胞介素-2
多媒体技术在内科护理学教学中的应用被引量:4
2014年
随着科学的发展,技术的完善,多媒体技术已经走进了内科护理学的课堂,使得原本只能通过语言文字呈现与传递的教育信息通过多媒体来完成,它集图像、声音、动画、视频、文字于一体,极大地激发了学生的积极性、主动性和趣味性;使教师在讲解过程中更容易突出重点、突破难点;提高了课堂教学效率;也便于教师保存资料,并做到资源共享。当然多媒体技术在内科护理学教学中也会有不足,需要教师因材施教,及时调整,并与传统教学有机结合,以达到最佳的教学效果。
苍薇朴红梅
关键词:多媒体内科护理学
共1页<1>
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