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荆斋荣

作品数:9 被引量:29H指数:4
供职机构:青岛大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇学费
  • 2篇支配
  • 2篇可支配收入
  • 2篇高校学费
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇信息化
  • 1篇学费标准
  • 1篇学习支持服务
  • 1篇学习支持服务...
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育研究
  • 1篇支持服务系统
  • 1篇支付
  • 1篇指标体系
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义事业

机构

  • 9篇青岛大学
  • 1篇山东大学

作者

  • 9篇荆斋荣
  • 2篇曲建华
  • 1篇翟世杰
  • 1篇王晓辉
  • 1篇白伟青
  • 1篇赵树宽
  • 1篇邵先喜
  • 1篇郑明雪

传媒

  • 2篇高等理科教育
  • 2篇青岛大学学报...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇青岛大学学报...
  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1999
  • 1篇1998
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校学费制定标准初探
高校学费问题涉及到每一个大学生及其家庭,过高的学费会使很多学生无力支付,过低的学费又使学校财力不足而无法保证质量,因此如何从我国各高校的基本情况出发,建立一套能对不同类型高校、不同专业的学费制定标准是至关重要的。本文主要...
荆斋荣
关键词:学费标准教育成本可支配收入
文献传递
广义Lienard系统的半轨趋向无穷的条件
2007年
给出了广义Lienard系统.x=h(y)-F(x),.y=-g(x)的正(负)半轨不震荡而趋向无穷的充分条件,文献:"广义Lienard系统的全局中心"中的定理可以作为它的推论。文中的结论对研究Lienard系统解的震荡性,稳定性也是有用的。
邵先喜荆斋荣
关键词:LIENARD系统
企业竞争能力指标体系的构建与方法研究被引量:4
1998年
引入了企业竞争能力度的概念,给出了数学模型、计算步骤和方法,研究了企业竞争能力指标体系的内容。
赵树宽荆斋荣
关键词:指标体系市场经济
学习支持服务系统评价指标体系之研究被引量:12
2005年
现代远程教育的发展,使得“学习支持服务”成为远程教育研究的热点。如何对处于起步阶段、水平参差不齐的学习支持服务系统进行评价,以提高其质量问题日益引起人们的重视。本文根据整体完备性、科学合理性、动态性、简易可行性原则,从内容、技术、效益和发展性角度构建学习支持服务系统评价指标体系,并力图通过不断的论证与改进,发挥它对建设者、决策者以及使用者的坚定作用、诊断作用、导向作用与决策作用。
郑明雪荆斋荣
关键词:学习支持服务系统现代远程教育学习支持服务系统现代远程教育远程教育研究
基于网络的教学管理实践与思考被引量:4
2006年
基于网络的教学管理具有涉及人员广泛、影响深刻、易于实践与检验的特点,因而可以做为建设数字化校园的突破口.本文以青岛大学教务在线的实践为例,探讨了高等学校实现在线教务管理的步骤、方法及应注意的问题,通过实践效果肯定了在线教务管理对教学管理工作的积极影响,指出了深化数字化校园建设中应进一步解决的问题.
曲建华荆斋荣
关键词:信息化数字化校园
用CNMARC格式著录西文图书知识责任者探析
2015年
探讨了采用CNMARC格式进行西文编目的可行性,分析了通过ILASII系统采用CNMARC格式著录西文图书责任者的方法,提出了知识责任者著录中存在的需进一步研究的问题。
曲建华白伟青荆斋荣
关键词:CNMARC格式西文图书著录
高校深化素质教育的必要性和途径被引量:3
1999年
素质教育要求改变现在基础教育中以应付升学考试、追求高升学率为目的的不良教育倾向,最初是针对中小学中的应试教育提出的。高等教育与基础教育的内容、目标都不尽一致,那么高等学校要不要提倡素质教育?高校的素质教育应该如何开展呢?高校是提高国民素质的重要阵地素...
荆斋荣
关键词:高校素质教育专业教育科学文化素质教育思想道德素质
完善制度,稳步推进大学生基本理论、基本技能、基本素质的培养被引量:1
2007年
培养大学生的基本理论、基本技能和基本素质是落实高校人才培养目标的核心任务,文章从高校教学管理体系建设和实施的实践来证明,从教学计划、课程体系、教学资源综合利用及教学研究与改革等方面逐步推进,收效良好。
王晓辉荆斋荣
我国居民家庭收入支付高校学费能力的实证分*析被引量:5
2009年
对我国国民家庭的基本收入、消费支出等数据进行整理,用MATLAB软件进行曲线拟合,建立不同层次的居民家庭收入与高校学费承受能力之间的数学模型,从中求出任一高校学费水平对应的家庭承受能力的比例。若以我国高校目前所收学费的平均水平4900元为衡量标准,可得出农村占61.22%,城镇占16.01%的家庭没有能力提供孩子读大学的费用,即我国高等教育学费水平已经远远超过居民的可支配收入。
荆斋荣翟世杰
关键词:高校学费可支配收入
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