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高校教师应怎样引导学生学习: 2013年; 在传统教育教学过程中存在的不足之处,更多地表现在学生不能很好地进入到学习活动中去。高校教师应运用科学的方法来调动学生的学习积极性,在教学过程中突显学生的主体地位,积极发挥引导学生学习的作用。; 蒙静; 关键词：高校教师

基于VS与SQL Server的思政教育师资质量评价系统设计被引量：3: 2021年; 通过C#语言,基于VS2010开发环境,通过SQL Server数据库进行思政教育师资质量评价系统设计。首先设计系统整体框架,其次详细设计系统功能模块、数据库、应用程序、安全性、评价指标体系,最后进行系统测试,结果表明系统规范化、智能化师资质量评价整个过程,还可自动化分析并反馈评价结果,并通过评价结果了解师资质量影响要素,据此提升思政教学整体效果。; 蒙静; 关键词：思政教育

思政教师与学生同参与、同提升的实践与探索: 2020年; 在思想政治理论教育教学中,不仅要依靠课堂的讲授,更需要结合新时代特点拓展学习的领域和学生参与的方式,本文结合课题《“三同”式“以案说法”创新思想政治理论课教学法探索与实践》的研究需要,拓展思政教师与学生同参与、同感悟的实践活动,以补充课堂教学中的不足和提升学生的思政情怀、爱国素养。; 蒙静; 关键词：青年大学生思政教学社会实践活动

创新思想政治理论课教学法探索与实践被引量：2: 2020年; 教育的本质是要为国家和社会有目的地进行人才的培养。对人才的教育和培养要和当前社会的现状及未来的发展趋势相匹配,以促进社会、经济等各方面的发展。因此,无论是哪一阶段的教育,其最终教育目标都必须与社会的发展相结合。当前社会的发展正处于关键的转折时期,对人才的要求更高。在此背景下,教育必须随之进行适应性的调整。在众多学科中,思想政治理论课是对学生思想、道德等精神层面进行有意识引导,培养国家、社会发展所需要的中国特色社会主义建设接班人,其重要性不言而喻。在新的背景下,传统的思想政治理论课程的教学已经满足不了当前的教学要求,亟须进行改革。其中思想政治理论课的教学方法直接关系到课程教学质量,对课程教学目标的实现与否有着显著影响,是思想政治理论课改革的重要内容之一。文章以思想政治理论课教学方法为研究对象,分析了当前教学方法所存在的问题,并针对性地提出了一些有效改革创新思想政治理论课程教学方法的具体策略,希望对课程的改革有所帮助。; 蒙静; 关键词：思想政治理论课教学方法

计算机在化工专业思政教学中的应用研究被引量：4: 2019年; 21世纪属于计算机产业革命的发展,使社会的发展快速进入到信息、网络、文明发展的时代。在此之后伴随着社会的不断进步,计算机快速诞生并大范围普及,其中公共网络、网站、微课等多种计算机技术被应用于教育事业,并成为当前大学生形影不离的教育形式。当下,在许多高校的化工专业思政教学中,计算机的出现普遍影响着传统化工专业的思政教学,不论是教学方式还是教学理念等均有改变。换句话说,目前,在化工专业的思政教学中,计算机的出现,是化工专业思政教学前进的阻碍还是新机遇,这是摆在广大思想理论教学面前一个值得研究的问题。文章将对计算机在化工专业思政的教学进行研究,并在此基础上对计算机在化工专业思政教学的应用策略进行阐述。; 蒙静; 关键词：计算机化工专业思政教学

高职院校就业指导与思政教育的融合策略及意义: 2022年; 思政教育和就业指导教育都是高职院校对学生进行专业素养和个人能力教育的重要内容,对帮助学生建立正确的价值观、就业观和政治立场有着重要意义。高职院校通过思政教育和就业指导教育的融合,能够实现综合教育水平的提升,从而培养出符合当前就业环境需要的就业人才。文章首先分析了融合这两种教育的意义,然后从高职院校就业指导教育与思政教育的现状和重要性出发,引发对融合这两种教育的思考,进而对就业指导和思政教育的融合提出一些科学有效的策略。希望完成两者的有机结合,能够在提高高职院校学生的各项能力与职业素养方面提供理论基础。; 蒙静; 关键词：高职院校就业指导思政教育

一种可调节的思政教育课堂标语支架: 本实用新型公开了一种可调节的思政教育课堂标语支架，包括：立柱，所述立柱设有两个，两个所述立柱呈平行分布，两个所述立柱之间连接有面板，所述面板与两个立柱均固定连接；压紧机构，安装在面板表面，使得标语的一端被压紧；滑动机构，...; 蒙静; 文献传递

基于计算机技术的高职学生课程思政网络服务信息系统研究被引量：3: 2021年; 随着计算机、互联网技术的不断发展,高职院校教育机构的信息化教育水平越来越高,将计算机技术应用于思政教学工作成为未来一段时间内必然的发展趋势。因此,研究设计了一个思政网络服务信息系统,旨在共享数字化教学资源,丰富教学场景,提高思政课程的教学效率。; 蒙静; 关键词：思政教学计算机技术信息服务系统

探究新媒体环境下提升思政课实效性的途径被引量：1: 2017年; 新媒体环境下,网络信息资源不断充实和影响人们的生活。新媒体使高职学生的学习更加便捷,同时又冲击学生原有的学习方式与方法。这给大学生的思想政治教育提出了更高的要求和严峻的挑战。在新媒体环境中促进思政课的教学模式改良和创新,以提升思政课的实效性。; 蒙静; 关键词：新媒体思政课堂信息资源教学实效

审视法律视角下的高校在校生: 2012年; 用法律的角度来分析高校在校生享有权利和承担义务的主体资格和他们的行为模式。使学生了解法律无处不在、无时不在地制约着任何人的任何行为。只有严格规范自己的言行举止,才能更好地投身到自我价值实现的活动中去。增强高校学生法律意识的同时也培养了公民的社会责任意识。; 蒙静; 关键词：法律法律主体资格

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蒙静