薛秋
- 作品数：15 被引量：27H指数：3
- 供职机构：盐城师范学院更多>>
- 发文基金：江苏沿海开发研究中心开放课题江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程一般工业技术更多>>
- 高师教育与基础教育改革对接问题研究被引量：1
- 2009年
- 2001年开始的基础教育课程改革是我国有史以来最为深刻的教育改革，其顺应了世界基础教育课程改革的潮流，以全新的课程理念对传统的课程与教学进行了彻底改变，这对提高教学质量，培养具有创新精神和创新能力的人才具有不可低估的意义和作用。作为培养未来中小学教师的高师教育，面对新课程的挑战，在培养目标、方式上应积极顺应基础教育新课程改革的要求和趋势，实现高师教育的大转型。高师教育的改革步伐不仅应与基础教育新课程改革同步，而且更应该走在基础教育改革的前列。
- 薛秋
- 关键词：基础教育改革高师教育基础教育课程改革新课程改革中小学教师
- 基于低碳经济下商品包装生态设计的思想方法研究被引量：2
- 2011年
- 阐述了在低碳经济下商品包装生态设计的概念,分析了生态包装设计在国内外的研究现状,探讨商品包装模块化、减量化、节能仿生等生态化设计的思路和方法。
- 安荔荔薛秋
- 关键词：低碳经济生态设计
- 引导式地理课堂教学模式的实践与思考被引量：1
- 2013年
- 比较了引导式教学模式与传统式教学模式的异同，结合课堂教学实践，以层层递进的方式呈现案例、引导和分析，提出了运用与实践引导式教学模式的基本路径。试图通过本研究构建一种师生积极互动、共同发展的新型教学课堂。
- 薛秋
- 关键词：地理
- 大丰港休闲旅游经济发展研究被引量：1
- 2008年
- 通过考察大丰港区周围的自然条件和旅游资源现状,从发展休闲旅游业对国民经济的作用出发,分析了影响休闲旅游业发展的相关因素,提出了在港区发展休闲旅游经济的构想。
- 薛秋
- 关键词：休闲旅游
- 低碳经济下产品包装生态化设计的几点思考被引量：3
- 2011年
- 本文阐述了在低碳经济下产品包装生态设计的概念,分析了生态设计在国内外的研究现状,探讨了产品包装模块化、减量化、节能仿生等生态化设计的思路和方法。
- 吴琼安荔荔薛秋
- 关键词：低碳经济生态设计
- 江苏沿海滩涂旅游资源的开发利用研究被引量：1
- 2003年
- 从区域地理空间分析,新世纪江苏第三步经济发展战略中、长期的重点应是抓好两条经济走廊:沿江经济带和沿海经济带(重点为滩涂区域).沿江已成为江苏经济快速发展的增长点,而江苏沿海经济带仍然是我国东部沿海地区经济发展的洼地.江苏沿海经济带每平方千米的GDP是江苏沿江经济带的1/5,是广东沿海经济带的1/6,是浙江沿海经济带的1/4,是福建沿海经济带的1/6.
- 薛秋
- 关键词：沿海滩涂旅游资源
- 盐城市滩涂资源可持续利用探究被引量：2
- 2005年
- 滩涂作为陆地与海洋之间的桥梁,已成为人类向海洋扩展率先开发的焦点,然而不科学的开发、围垦,致使滩涂湿地生态功能减小甚至丧失,生态环境变得脆弱和敏感。本文从盐城市滩涂资源的优势和开发现状出发,运用可持续发展和生态学的理论,探讨协调盐城市滩涂利用与生态环境的关系。提出了盐城市滩涂资源可持续利用的一些相关思路和对策,并且立足建立“自然—社会—经济”相互协调与持续发展良性循环的角度,结合盐城市滩涂的地方特色提出了盐城滩涂资源可持续利用的实施设想。
- 王婷薛秋
- 关键词：资源可持续利用生态功能滩涂湿地滩涂资源
- 说课语言艺术的创新研究
- 2007年
- 近年来,说课已广泛应用于教育部门评定学科带头人、教学能手、教学科研,以及师范生求职应聘和教师资格的考证等过程之中,取得了良好的效果。所谓说课。
- 薛秋
- 关键词：语言艺术说课稿
- 大丰港临港产业现状调查与发展思路的分析研究被引量：4
- 2010年
- 通过对大丰临港产业发展现状进行分析,结合大丰港临港资源的特点,借鉴国内外临港产业发展的成功经验,运用比较分析法和经济地理学原理,提出大丰港临港产业的发展思路是:合理布局临港产业,加快发展产业集群,优势产业重点开发,港口、港区、港城整体开发,促进临港产业协调发展。基本措施是:对产业集群发展实施保障政策,促进港口强化自身建设。同时,进一步改善投资环境、营造临港产业发展的良好氛围。
- 薛秋安荔荔
- 关键词：临港产业
- 基于行动研究的地理案例教学与反思
- 2013年
- 自20世纪以来，行动研究经历了兴起、消沉到再复兴的历史。20世纪20～50年代，行动研究在美国兴起，由于当时行动研究对科学方法论的规范无法迎合，受到置疑和批评。在以后的几十年里，特别是进入90年代，许多国家都开展了各种各样的行动研究，使得行动研究得到进一步验证和发展。随着课程改革的实施，行动研究理论也逐步应用到案例教学的实践中。
- 薛秋
- 关键词：地理案例教学科学方法论课程改革
