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多棱镜下的困惑——毕飞宇小说的心灵世界与外在世界探微: 毕飞宇在当代作家中能够占有一席之地，不仅是因为他的小说写得漂亮、耐读，给读者产生一种欲罢不能的阅读体验和快感。也因为毕飞字的小说风格并非一成不变的，总能给欲疲劳的读者以新鲜的审美感，而最为重要的是他能将小说写成镜子探测到...; 袁婷; 关键词：小说当代文学艺术理论; 文献传递

炭疽菌诱导的枇杷病程相关基因EjPR1的克隆及其表达分析被引量：1: 2021年; 以炭疽病病原菌(Colletotrichum gloeosporioides)处理的枇杷高抗品种‘Peluches’的叶片为材料,利用RT-PCR和RACE克隆技术,获得枇杷病程相关蛋白1基因的cDNA全长序列,命名为EjPR1。该基因全长为731 bp(GenBank登录号为MN92775),5′端非编码区79 bp,3′端非编码区91 bp。其中ORF阅读框为561 bp,编码186个氨基酸,蛋白质等电点为5.63,分子量为21485.34,其预测结果的理论值与原核表达结果一致。序列分析结果表明,该基因编码的氨基酸序列与其他6种蔷薇科植物PR1蛋白的氨基酸序列相似性在76.41%~94.36%之间。接种炭疽菌后时序表达分析结果表明,该基因在高抗品种‘Peluches’中受病原菌诱导后明显上调表达,在接种后96 h最高,但在高感品种‘森尾早生’中无明显变化,说明EjPR1可能参与了枇杷的抗病防御过程。; 邹晖赵亮袁婷袁婷吴頔吴頔; 关键词：枇杷基因克隆原核表达

一种叶类蔬菜高钾基施型缓释肥及其制备方法和应用: 本申请公开了一种叶类蔬菜高钾基施型缓释肥及其制备方法和应用，该缓释肥由质量百分比如下的各组分组成：尿素10％～12％、硝酸铵3％～5％、磷酸二氢铵9％～12％、磷酸二氢钾6％～9％、氯化钾18％～20％、腐殖酸钾5％～8...; 王正银李振轮谷守宽袁婷王帅王菲; 文献传递

精湛艺术手法演绎出的悲情人生——评韩国影片《外出》: 2006年; 现代的艺术作品已经不再像以往传统的古典艺术那样更注重所讲的内容,而是将关注的焦点转移到怎么讲,如何表现的问题上,也即形式的问题。如何通过一个影片去演绎人生,采用何种表现的技巧及其手法,怎样去传达一种思想或者一种体验,也许只是一种情绪的微妙之处,这些都成为艺术首要考虑的因素。赋予传统题材生机,让它重新绽放出活泼泼的芬芳,透出些微的特色和与众不同的效果来。新近上演的韩国影片《外出》(又名《四月的雪》)可以说是一个很好的例子。一、普通情节背后的悲剧人生整个影片并不在于故事的迷离或者惊险,抑或情节的曲折和生动。《外出》的故事情节非常的简单。; 袁婷; 关键词：影片悲情女主人公

一种钾增效蔬菜专用肥料及其制备方法: 本发明公开了一种钾增效蔬菜专用肥料，由质量百分比如下的各组分组成：尿素27％～32％、硫酸铵2％～4％、磷酸二氢铵16％～20％、氯化钾15％～20％、硫酸钾5％～9％、硝酸钙5％～8％、钙镁磷肥3％～5％、钼酸铵0.5...; 王正银李振轮袁婷谷守宽王菲王帅; 文献传递

缓释复合肥减钾施用叶类蔬菜营养和土壤微生物效应研究: 叶类蔬菜是人们生活中最重要的生活消费品，它提供人体必需氨基酸、糖分、维生素、黄酮类、酚类等多种有机和无机营养物质，是重庆市秋冬季节主要栽培的蔬菜作物。近年来，蔬菜生产中大量盲目施用化学肥料特别是氮肥和磷肥，胁迫了蔬菜生长...; 袁婷; 关键词：缓释复合肥叶类蔬菜营养效应土壤微生物

精湛艺术手法演绎悲情人生——评韩国最新影片《外出》: 2006年; 现代艺术作品有很多已经不再像以往传统的古典艺术那样更注重所讲的内容，而是将关注的焦点转移到怎么讲，如何表现的问题上，也即形式的问题。如何通过一个影片去演绎人生，采用何种表现的技巧及其手法，怎样去传达一种思想或者一种体验，也许只是一种情绪的微妙之处，这些都成为艺术首要考虑的因素。赋予传统题材生机，让它重新绽放出活泼泼的芬芳，透出些微的特色和与众不同的效果来。新近上演的韩国影片《外出》（又名《四月的雪》）可以说是一个很好的例子。; 袁婷; 关键词：艺术手法古典艺术艺术作品传达方式

戏剧人生中固执的坚守——评陈逸飞遗作《理发师》: 2006年; 陈逸飞曾经说过,他执导《理发师》的初衷是为了完成艺术创作上的一次突破,是希望拍摄一部反映大时代中小人物的命运、具有陈逸飞风格的电影。作为艺术家的陈逸飞逝去了,然而他给我们留下的《理发师》却是值得细细品味。; 袁婷; 关键词：理发师国民党军

高中数学教科书“概率与统计”习题设置的比较研究——以人教A版、湘教版为例: 教科书是课程标准理念与要求的具体体现,是教师教学准备的重要依据,是学生学习过程中的主要材料。习题是数学教科书的重要组织部分,体现了编写者的数学教育理念,不仅为数学教师提供帮助学生获得与巩固知识的课程资源,而且为大多数数学...; 袁婷; 关键词：高中数学习题设置

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袁婷