贺小华
- 作品数：20 被引量：164H指数：6
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 发文基金：江西省高校党建研究项目江西省教育科学规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>
- 大学生情绪调节自我效能感、人际关系困扰和主观幸福感的关系被引量：12
- 2016年
- 考察大学生情绪调节自我效能感、人际关系困扰、主观幸福感之间的关系。采用幸福感指数量表、情绪调节自我效能感量表和人际关系困扰综合诊断量表对319名大学生进行调查。结果表明:情绪调节自我效能感与主观幸福感之间存在显著的正相关,人际关系困扰与主观幸福感、情绪调节自我效能感之间均呈显著的负相关;人际关系困扰在情绪调节自我效能感和主观幸福感的关系中起着部分中介作用,中介效应占总效应的比为32.26%。因此提升大学生的情绪调节自我效能感,减少人际关系困扰,有助于提高个人的主观幸福感。
- 张建育贺小华
- 关键词：主观幸福感情绪调节自我效能感人际关系困扰中介效应
- 大学生宽恕心理及其影响因素探析被引量：3
- 2013年
- 宽恕是现代社会进步的标志之一,大学生的宽恕水平对社会的影响极大。本研究采用Hearland宽恕量表、自尊量表、一般自我效能感量表和艾森克人格问卷等研究工具对江西省480名学生进行测查。统计结果显示,大学生宽恕心理在性别、年级、是否独生、是否道歉、道歉的接受程度及是否得到安慰等因素上存在显著差异,宽恕与自我效能感、自尊、内外向呈显著正相关,宽恕与精神质、神经质呈显著负相关,神经质和精神质对宽恕有负向预测力,自尊对宽恕有正向预测力。大学生的性别、年级、是否独生、是否道歉、道歉的接受程度及是否得到安慰、自我效能感、自尊、人格等均会影响其宽恕水平。
- 贺小华张建育
- 关键词：大学生宽恕自我效能自尊
- 地方院校开展个性化教育的思考被引量：2
- 2015年
- 地方院校特色教育最终的落脚点在于培养学生,为克服学生培养的同质化倾向,实施个性化教育是地方高校实现内涵式发展的重要途径。个性化教育的核心内涵是以学生为本,立足学生本体、尊重学生主体,发现个体差异、注重针对性,关注学生潜能发展、体现选择性。地方院校应结合实际,主动实践,着力构建以"树立一种理念、搭建一个平台、加强三方面建设、推进四项改革"为主要内容的个性化教育体系。
- 贺小华肖池平梅小健
- 关键词：地方院校个性化教育
- 地方高校双语教学师资队伍现状分析与对策——以赣州三所高校为例被引量：1
- 2008年
- 通过对赣州三所高校双语教学师资队伍进行调查研究,分析双语教学师资队伍的现状、存在的问题,提出了加快双语教学师资队伍建设的若干对策,推动双语教学更好、更快发展。
- 袁丽贺小华
- 关键词：双语教学师资队伍地方高校
- 新媒体背景下高校党员“两学一做”学习教育常态化长效化途径研究被引量：4
- 2018年
- 高校党员是党员中的重要组成部分,也是党员中知识水平较高和接受理解新事物的能力教强的一支队伍。本文在分析高校开展"两学一做"学习教育现状和新媒体时代对党员教育新挑战的基础上,提出要建设"党建微信平台",从而建构高校党员"两学一做"学习教育常态化长效化新途径。
- 贺小华叶东鼐
- 关键词：新媒体高校党员
- 关于构建高校新校区办学管理链的研究
- 2007年
- 高校新校区管理面临非常复杂的环境和各种各样的新问题,其管理水平的高低将成为学校办学成败的关键。本文通过探讨构建新校区办学管理链的重要作用,从"点"和"线"两个方面构建了新校区办学管理链,推进新校区管理迈上一个新的台阶。
- 贺小华张建育
- 关键词：高校新校区管理链
- 大学生嫉妒心理剖析及其辅导策略被引量：10
- 2006年
- 嫉妒心理是普遍存在的一种心理现象,这种心理对大学生产生的消极作用远大于积极作用,因而这种心理处理得好坏对大学生的发展会有很大的影响,本文就嫉妒心理进行了剖析,分析了其本质、基本特点及成因,针对其成因提出了相应的辅导策略。
- 何明贺小华张建育
- 关键词：大学生嫉妒心理心理健康
- 论高校二级学院党组织在推进教学科研工作中的作用
- 2014年
- 作为高校教学工作重要单位、人才培养主要力量、科学研究核心推动的二级学院,要充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用,就必须深刻认识二级学院党组织的地位和作用,认真履行好教育管理、服务保障、示范引领、凝心聚力等功能,努力在思想、制度、实践三个层面积极探索二级学院党组织在教学科研工作中的创新发展。
- 程小强贺小华
- 关键词：教学科研
- 高校建设服务型机关党支部的探索与实践被引量：3
- 2015年
- 在分析建设服务型高校机关党支部的重要意义基础上,以赣南师范学院机关第一党支部为例,从树立服务理念、提高服务能力、拓展服务途径、争创服务实效四个方面对建设服务型高校机关党支部进行了深度思考,从而提出了建设服务型高校机关党支部的具体举措和办法。
- 贺小华程小强肖池平
- 关键词：高校
- 留守儿童心理健康状况与人格特征关系被引量：70
- 2008年
- 目的探讨留守儿童心理健康状况与人格特征的关系,为心理辅导提供依据。方法采用心理健康诊断测验(MHT)量表和艾森克人格问卷,对江西省4所中小学随机抽取的412名中小学生进行匿名问卷调查,并对留守儿童的心理健康水平及人格特征应用SPSS 11.5软件进行分析。结果留守儿童与非留守儿童的总体心理健康水平差异无统计学意义,留守儿童表现出高度的学习焦虑,其中总焦虑倾向及学习焦虑的均分分别为39.52和8.51分,学习焦虑阳性检出率为70.20%;留守儿童的精神质、内外向、掩饰性量表得分均显著低于同龄常模,神经质量表得分留守男性儿童与同龄常模差异无统计学意义,但留守女性儿童的神经质量表得分显著高于同龄常模;留守儿童MHT量表的各内容量表与艾森克人格问卷各维度呈显著相关。结论留守儿童心理健康水平与人格特征关系密切。
- 张建育贺小华
- 关键词：留守儿童心理健康人格特征
