赵丛霞
- 作品数:16 被引量:36H指数:4
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- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学经济管理语言文字更多>>
- 基于FTA-AHP的老旧小区消防困境与改造策略研究——以哈尔滨市三个小区为例
- 根据消防部门统计数据,我国城镇老旧小区(1)火灾事故频发,严重威胁人民群众生命财产安全。2020年以来我国提出城市更新行动,加强城镇老旧小区改造是我国城市更新行动的重要内容和主要目标之一。目前,我国老旧小区改造虽然已取得...
- 赵丛霞周硕王佳玮娜何雅刘淏
- 关键词:消防隐患致灾因子
- 城市街道设计研究
- 该文首先挖掘城市街道设计的'根',即街道区别于其它城市公共空间的特性和街道设计落实的手段与形式-街道开发以及街道的景观元素,从这三方面找出城市街道设计的出发点、依据和目标要求,试图以此为指导思想,建立城市街道设计控制引导...
- 赵丛霞
- 关键词:城市设计城市街道
- 文献传递
- 我国城市用地快速扩张探源被引量:2
- 2007年
- 针对20世纪80年代中期以来我国的城市用地快速扩张问题,国家出台了许多政策措施,虽然取得了一些成效,但"圈地之风"仍不断卷土重来,为此,该文探讨了城市用地快速扩张的根源,希望从根源着手、采取措施,从而引导城市健康有序地发展。
- 赵丛霞金广君周鹏光
- 关键词:增长管理
- 富锦德祥东“火磨”近代工业遗产史考
- 2018年
- 随着"重农轻商"思想的改变,国家实施"恤商政策",鼓励实业,1917年,富锦创办德祥东火磨,引进锅驼蒸汽机、钢磨、晃萝等近代机械和生产工艺,创设"金钟牌"商标,产品畅销松花江下游各大城镇,并远销苏联远东地区的海兰泡、伯力等地。德祥东火磨厂内功能分区模式的规划布局和近代工业建筑样式的引入,以及"股份制"管理模式的嬗变,促进并见证了富锦基于农业产业化的城市化和近代化历程,在东北地区城镇发展历史研究中具有重要的社会价值和历史意义。
- 朱海玄赵丛霞孟祥海贾晓谕
- 关键词:工业遗产
- 规矩与方圆--《城市规划管理与法规》课程教学研究
- 我国城乡规划的属性正在由技术性蓝图向公共政策转变,而以工科建筑学专业教育为背景的城市规划专业普遍重视设计的基础、理论与实践能力,如何在教学中满足学科对专业人才培养的新要求,《城市规划管理与法规》课程是一个很好的切入点.本...
- 赵丛霞薛滨夏吴松涛
- 关键词:城市规划专业教学管理
- 文献传递
- 英国规划许可中的公众参与——以英国谢菲尔德市为例被引量:7
- 2020年
- 英国的城市规划实施管理采取规划许可制度,并有着鲜明的公众参与特色。自1960年代开始,公众参与就是西方社会城市规划发展的重要内容,也是此后城市规划进一步发展的动力。2007年我国《城乡规划法》修订,确立了公众参与城乡规划的法律地位。但是我国的公众参与还仅限于规划编制阶段,规划实施阶段的公众参与主要体现在一书三证的公示,没有更多的内容,而规划实施阶段恰恰是社会矛盾集中、群体性事件频发的“地带”。本文首先挖掘英国公众参与规划许可的根源,然后介绍了英国开发许可申请程序中公众参与的环节,探寻其国家与地方层面公众参与规划许可的法律依据,进而剖析了英国公众参与规划许可的四个特征,即信息公开有诚意、公众拥有发言权、参会议员当众决策、维护规划许可公信力等,最后总结其存在的问题和对我国的启示。期望本文能为我国完善城乡规划公众参与机制、预防和化解社会矛盾、推进城市治理体系现代化提供借鉴。
- 赵丛霞朱海玄周鹏光
- 关键词:城乡规划管理公众参与发言权
- 我国城市用地扩张评价体系建构与引导对策研究
- 赵丛霞
- 关键词:城市土地土地利用可持续性发展
- 城市规划专业理论课程考试形式改革探讨--以'城市发展与规划史'为例
- 论文针对当前规划理论课程教学发展的要求和学科特点,探讨了规划理论课考试形式的调整与革新,提出在本科理论课教学中采用课程论文和开卷考试形式,取代传统闭卷考试制度的方案。指出开放式考查是杜绝机械、僵化应试型学习,鼓励学生独立...
- 薛滨夏赵丛霞于戈
- 关键词:城市规划专业理论课程考试相干性
- 公众参与社区更新机制比较研究被引量:3
- 2020年
- 在中共十九大提出打造“共建共治共享”的社会治理格局和我国城市规划进入存量时代的大背景下,公众参与社区更新机制的研究非常重要。文中首先对英国、中国台湾和中国大陆公众参与社区更新的状况进行了介绍,进而从参与目标与主体角色、NGO作用、法律法规政策支持、组织保障、资金来源和参与特色等六个方面,对他们的公众参与社区更新的机制进行了深入比较分析,最后针对我国大陆公众参与社区更新存在的问题,提出改进建议。
- 赵丛霞周鹏光
- 关键词:公众参与
- 审核评估背景下的城乡规划专业本科培养方案修订探索--以哈尔滨工业大学为例被引量:1
- 2018年
- 文章首先对近年来众多高校参与的工程教育认证和审核评估进行了解读,提炼出二者的共同点——"OBE教育理念",并对中华人民共和国教育部审核评估与中华人民共和国住房和城乡建设部高等学校城乡规划专业评估进行了比较,认为二者相互补充、各有侧重,共同促进教育质量的提升。本文以哈尔滨工业大学为例,从6个方面介绍了2016版城乡规划专业本科培养方案修订的探索,期望本文能给同行提供借鉴,推进我国城乡规划教育的发展。
- 赵丛霞衣霄翔
- 关键词:工程教育认证本科培养方案