郭敏
- 作品数:14 被引量:11H指数:2
- 供职机构:华南农业大学更多>>
- 发文基金:广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学文学农业科学语言文字更多>>
- AT-hook基因及其在植物开花调控中的研究进展
- 2021年
- AT-hook基因是能够编码与双链DNA小沟中富含AT碱基的序列特异性结合的一类基因,其所编码的蛋白含有以甘氨酸-精氨酸-脯氨酸(GRP)三个氨基酸残基为中心的DNA结合蛋白基序。笔者通过对AT-hook基因的特点和功能及其在拟南芥及水稻等高等植物开花中的调控作用综述。AT-hook基因不仅参与植物的生长发育及逆境胁迫与激素信号应答,同时在花器官的形成以及植物开花中也起着重要的调控作用。该基因在花器官组织中的表达量最高,影响成花素基因的表达,且其编码蛋白能够通过改变染色质状态或招募蛋白复合体在表观水平上调控植物开花相关基因的转录,从而影响植物开花。该基因可能为植物开花的表观遗传调控提供了新的途径。
- 李津璇郭敏王加峰杨瑰丽
- 关键词:水稻拟南芥发育调控
- 基于湿认知理论的研究生英语阅读实证研究被引量:1
- 2013年
- 本研究基于湿认知理论关于人类情感的分类,探讨研究生在英语阅读中有效激活认知图式的问题。采用阅读测试与心理测试相结合的实证方法,研究硕士研究生的情感因素对英语阅读质量的影响。研究发现,情感因素中的短期情感——情绪,与阅读质量有明显的相关性;而情感的另一组成部分——长期和稳定的感情,则对阅读质量无显著影响。因此,阅读者的情绪是激活其认知图式的关键。然而,传统的阅读教学所培养的策略与人的长期感情相关,而非短期的情绪。因此本研究提出,研究生英语阅读教学应该加强短时应急的策略指导。
- 郭敏钱艳平
- 关键词:研究生英语教学情感因素
- 译者的身份认同——从启蒙到后现代的唤醒被引量:2
- 2012年
- 引 言翻译界对于译者主体性问题的研究由来已久,著述颇丰.译者的主体性又与翻译的主体紧密相关.传统的翻译观把译者对原作者的忠实与否视为衡量译作好坏的标准.译者被视为依附于原作者的文化寄生虫,被称为"舌人"、"媒婆"、"译匠"、"仆人"、"叛逆者"、"戴着镣铐的舞者"、"文化搬运工"和"翻译机器"等.对译者的这些比喻,既在一定程度上喻指了翻译的特点和困难,同时也隐含了对翻译和译者的价值评判.
- 郭敏
- 关键词:主体性身份认同原作者译语读者后现代
- 一种抗鲤TBK1蛋白的多克隆抗体及其应用
- 本发明提供一种抗鲤TBK1蛋白的多克隆抗体,该抗鲤TBK1蛋白的多克隆抗体的氨基酸序列如SEQ ID NO.1所示。本发明所提供的抗鲤TBK1蛋白的多克隆抗体能够准确地识别鲤鱼体内TBK1蛋白及其各种亚型,且效价高、特异...
- 李雪竹郭敏黄志宏彭帝况但学明李言伟莫泽权杨敏
- 彰显抑或放逐:机助语言学习模式中学习者主体性的反思
- 2012年
- 人的主体性与知识的建构密切相连,而现代技术的飞跃发展更增强了两者的联系。计算机网络为外语学习者提供了丰富的学习资源以及学习时间和空间上的灵活性,使传统的教学组织者和操控者——教师隐退到"评估与管理者"的位置,学习者的主体性得到彰显。然而,在机助语言学习模式下,学习者的主体性虽然被技术松了绑,却被放逐到网络超文本的无限链接中。笔者通过梳理现代学习理论中学习者的角色演变以及追溯主体概念的哲学发展轨迹来试图证明这一观点。
- 郭敏钱艳平
- 关键词:主体性
- AI赋能课堂教学智慧评价:大单元教学自动化分析框架的设计与应用被引量:1
- 2023年
- 大单元教学以大主题或大任务为教学主线,指向培养学生的核心素养,但因其涉及多个课时和较长的教学周期,开展常态化教学分析与评测存在一定难度。通过AI算法实现自动化分析,可以直观呈现大单元内各课时在核心素养培育方面的特征以及相互影响与配合情况。大单元教学自动化分析整体框架包括大单元教学的基本特征、重要教学策略的运用分析、课堂培养21世纪4C素养的有效方式。其中,大单元教学的基本特征借助课堂教学智慧评价系统(CSMS)指标均值实现自动化分析,其他两个领域则创造性地采用两个相互影响的指标组合成“指标对”来描述该模块的关键特征。通过观察大单元各节课的CSMS指标与其平均表现及其在“指标对”坐标平面的分布和价值判断情况,教师可以直观了解大单元教学的总体特征和培养学生核心素养的情况,真正展示出教学的平衡性和复杂性,实现AI赋能课堂教学。
- 许世红郭敏吴颖民李强刘军民
- 关键词:人工智能自动化分析
- 先锋派运动:当代西方文化艺术对异化的反抗被引量:1
- 2009年
- 本文以新技术对传统美学观的冲击为切入点,通过对先锋派运动中两个典型的艺术种类——立体派艺术与蒙太奇照片拼贴艺术进行分析,探讨西方当代文化中创造力的理念在社会变革中的嬗变,揭示了艺术创造力反抗异化的两种模式,证明人的个性化创造力非但没有被规模化大生产所消灭,反而激发了艺术创造力对这种异化的反抗。
- 郭敏张秀梅
- 关键词:异化艺术创造力先锋派
- 平面化的误用:蒙德里安的新造型主义与大众文化被引量:2
- 2012年
- 随着工业文明的发展和现代性的深入,社会各阶层受到全球化和消费主义的冲刷,个体特征消解,大众文化逐渐显示出平面化的特征。在此,20世纪初声势浩大的先锋派艺术浪潮中荷兰风格派画家蒙德里安的影响不容忽视。他的代表作是一系列以直角和直线按照黄金分割比例来构造的原色矩形平面。他创立的这种新造型主义力图以理性的构图和纯粹的颜色来呈现普遍和本质的美。然而,他的艺术成就意想不到地被美国大众文化利用,成为消费主义征服大众的利器。
- 郭敏
- 关键词:蒙德里安平面化大众文化消费主义
- 一种抗III型鲤疱疹病毒的多克隆抗体及其应用
- 本发明提供一种抗III型鲤疱疹病毒的多克隆抗体,该多克隆抗体的氨基酸序列如SEQ ID NO.1所示。本发明所提供的抗III型鲤疱疹病毒的多克隆抗体能够识别III型鲤疱疹病毒ORF92蛋白,且效价高、特异性好,解决了现有...
- 李雪竹郭敏黄志宏彭帝况杨敏
- 彰显抑或放逐:机助外语学习模式中学习者主体性的反思被引量:1
- 2012年
- 人的主体性与知识的建构一直密切相连,而现代技术的飞跃则加速了此两者的发展。计算机网络为外语学习者提供了丰富的资源和时间、空间上的灵活性,使传统的教学组织者和操控者——教师隐退到"评估与管理"的位置,学习者的主体性得到彰显。然而,在机助语言教学模式下,学习者的主体性虽然被技术松了绑,却被放逐到网络超文本的无限链接中。
- 郭敏
- 关键词:主体性