郭敏
- 作品数：26 被引量：52H指数：4
- 供职机构：中山大学附属口腔医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 一种吸唾装置
- 本实用新型提出一种吸唾装置，包括底座、固定于底座上的支撑柱、设于所述支撑柱上的工具台、吸唾部件，所述工具台上开设有至少两个卡持位以卡持所述吸唾部件，所述吸唾部件包括强吸唾管和弱吸唾管，所述底座上设有驱动所述强吸唾管和弱吸...
- 郭敏王致远
- 文献传递
- 成人牙科焦虑症患者的心理分析及护理对策被引量：2
- 2019年
- 目的研究成人牙科焦虑症患者的心理分析及护理对策。方法选取我院成人牙科焦虑症患者158例,随机分为研究组(心理护理)与对照组(未采取心理护理)各79例,评估两组焦虑与抑郁评分。结果采取心理护理治疗较对照组的焦虑与抑郁评分均低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论切实分析成人牙科焦虑症患者的心理状态采取对症的护理措施能改善其心理应激反应,提高护理质量,改善患者的预后效果,值得借鉴。
- 江霞陈哲方丹苗郭敏
- 关键词：焦虑症心理分析护理对策
- 一种牙科护士用的四手操作车
- 本实用新型涉及操作车技术领域，具体涉及一种牙科护士用的四手操作车，旨要解决的技术问题在于克服现有技术中的不能自动伸缩的缺陷，主要是通过以下技术方案得以实现的：一种牙科护士用的四手操作车，包括：操作台，操作台内滑移设置有储...
- 郭敏王致远梁彦古文珍
- 文献传递
- 腹直肌腹膜瓣舌再造术的围手术期护理
- 舌癌是口腔常见的恶性肿瘤,直接影响患者的语言及进食。由于舌体有丰富的淋巴管和血液循环,故舌癌早期易发生颈淋巴转移。根治性手术是其重要的治疗手段之一, 但根治术后常遗留舌严重功能障碍。我院采用腹直肌腹膜瓣行缺损舌再造。现将...
- 梁彦郭敏
- 文献传递
- 一种便携式输液器
- 本实用新型提供一种便携式输液器，属于穿戴医疗设备技术领域，包括壳体，由刚性材料制成，具有用于容纳输液袋的可封闭的容纳腔；充气装置，与所述壳体的容纳腔连通；检测装置，设置在所述壳体的容纳腔内；调节装置，用于设置在输液管上；...
- 郭敏林丽婷
- 文献传递
- Teach back模式对中老年人口腔健康行为的影响被引量：13
- 2021年
- 目的探讨Teach back模式对中老年人口腔健康行为的影响。方法采用便利抽样法,选取2017年3月—2018年6月中山大学附属口腔医院口腔预防科就诊的150例进行口腔检查的中老年患者为调查对象,分为试验组(n=70)和对照组(n=80)。对照组给予常规口腔健康指导,试验组在对照组的基础上施加Teach back模式护理。干预6个月后,比较两组的中老年患者牙周病认知、口腔健康行为、牙周健康状态。结果干预6个月后,试验组患者日常口腔卫生习惯、牙周疾病认知及牙周疾病就医行为得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组的简化软垢指数(DI-S)、简化牙石指数(CI-S)、牙龈指数(GI)、改良出血指数(BI)、牙周袋深度(PD)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论中老年人对牙周病认知较差,需要进行护理干预,Teach back模式护理能改善中老年人日常口腔卫生习惯,提升对牙周病正确认知,改善其口腔健康行为和生活质量。
- 梁彦陈悦娜郭敏陈莺范赛嫦易蕾古文珍
- 关键词：中老年口腔健康行为
- 心理护理与健康教育对老年牙体牙髓病患者的影响探究
- 2018年
- 目的:观察心理护理与健康教育对老年牙体牙髓病患者的影响。方法:选取我院2017年2月~2018年2月收治的100例老年牙体牙髓病患者,随机分为观察组和对照组患者各50例。观察组给予心理护理与健康教育,对照组给予常规护理。比较两组患者护理前后的SAS和SDS评分。结果:观察组SAS评分和SDS评分明显低于对照组,两组的比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理与健康教育能够有效减轻老年牙体牙髓病患者的负性心理,值得在临床上被广泛推广和应用。
- 林悦郭敏陈哲
- 关键词：心理护理健康教育牙髓病
- 舌癌联合根治术同期腹直肌腹膜瓣舌再造患者的护理被引量：1
- 2009年
- 【目的】探讨腹直肌腹膜瓣舌再造患者的围手术期护理。【方法】对11例腹直肌腹膜瓣舌再造的病例进行回顾性总结,分析围手术期的一般护理、术后组织瓣的观察及并发症的预防及处理。【结果】术后11例组织瓣均成活,无血管危象、呼吸道感染等并发症,1例发生腹壁切口疝,其余10例创口一期愈合,康复出院。【结论】加强围手术期护理,可有效提高组织瓣的成活率,提高手术成功率。
- 梁彦郭敏陈佩珠
- 关键词：舌癌护理
- 护患沟通在牙体牙髓科门诊护理工作中的应用被引量：1
- 2019年
- 目的:研讨护患沟通在牙体牙髓科门诊护理工作中的应用效果。方法:随机抽取笔者所在医院牙体牙髓科在2016年4月-2018年4月收治的70例患者。根据随机分配法将其分为对照组(n=35)与观察组(n=35)。给予对照组行常规护理,给予观察组在此基础上加强护患沟通。比较两组患者不良情绪发生率与护理满意度情况。结果:观察组不良情绪发生率(11.43%)低于对照组(31.43%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度(97.14%)显著高于对照组(77.14%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在牙体牙髓科门诊护理中加强护患沟通,可有效消除患者焦虑、恐惧等不良情绪,拉近护患距离,提升临床护理质量。
- 方丹苗曾敏郭敏
- 关键词：牙体牙髓病护患沟通不良情绪护理满意度
- 橡皮障隔离下显微根管治疗教学模具的制备与应用被引量：3
- 2021年
- 目的探讨用于橡皮障隔离下显微根管治疗相关实验教学的仿真头模离体牙模具的制备方法。方法将人离体牙置于口腔教学仿真头模配套橡胶模具的牙槽内,将树脂材料放入该离体牙近远中颈部压紧固定,厚度约1.5 mm;将石膏注入模具,盖上模具盖,用重物压约20 min,然后在开盖时将其完全干透,取出石膏,将制好的牙模离体牙模型安装在仿真头模上,去除树脂材料使用。对参加2020年中山大学附属口腔医院牙体牙髓病科显微根管治疗继续教育学习班的22名学员发放调查问卷,对教学安排、实验室的教学设备、教学效果、建议等进行了调查,回收问卷进行各问题结果百分率统计。结果所灌制的离体牙模具可直接用于仿真头模,并具有近远中间隙用以放置橡皮障,可模拟出安装橡皮障及在橡皮障隔离下进行显微根管治疗的临床操作过程。对继教班学员共发放调查问卷22份,回收有效问卷22份。问卷调查结果显示,100%被调查者认为在仿真头模上模拟安装橡皮障的学习经历有帮助,95.5%学员希望在现有基础上进一步改良和增加显微根管治疗学习器材。结论本研究设计了仿真头模使用的离体牙模具,可用于口腔教学实验室进行橡皮障隔离下显微根管治疗教学。
- 郭敏麦穗卢嘉蕊韦曦
- 关键词：牙模型橡皮障
