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钱启

作品数:13 被引量:19H指数:3
供职机构:浙江大学继续教育管理处更多>>
发文基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 10篇教育
  • 8篇医学教育
  • 7篇继续医学教育
  • 6篇继续教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学继续教育
  • 1篇大专教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇远程教育
  • 1篇实效
  • 1篇数学
  • 1篇数学效果
  • 1篇企业
  • 1篇强国
  • 1篇强国战略
  • 1篇人才强国
  • 1篇人才强国战略
  • 1篇注重实效
  • 1篇卫技人员
  • 1篇卫生技术

机构

  • 12篇浙江大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇浙江医科大学

作者

  • 13篇钱启
  • 3篇张国芳
  • 2篇罗遂洪
  • 2篇祝怀新
  • 2篇方平楚
  • 1篇朱善安
  • 1篇姒健敏
  • 1篇王雄国
  • 1篇陈萃光
  • 1篇张土乔
  • 1篇孟昭群
  • 1篇吴仁友
  • 1篇张爱珍
  • 1篇毕晓明
  • 1篇马真

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 2篇继续教育
  • 2篇继续医学教育
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 5篇1998
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
有效开展继续医学教育的管理伦理对策
1998年
1 回顾与现状为探索一条适合本省实际的继续医学教育管理办法,我省1989年成立了浙江省第一届继续医学教育委员会,下设继续医学教育办公室.经过十年的努力,共举办主治医师知识更新班31期,培训主治医师1207名,高级人员新技术新实验新方法研讨班673人次,全国心电图提高班9期,参加者1284名.组织编写了有临床医学基础和内、外、妇、儿、心电学六个分册的《临床医学继续教育教材》丛书,共176个专题讲座.但是,据1996年底统计,浙江省现有卫技人员186102人,占全省人口数千分之4.2;中级职称以上24736人,占卫技人员总数13.3%。
钱启
关键词:继续医学教育管理伦理学
继续医学教育评估方案初探被引量:3
1998年
继续医学教育 (简称 CME)评估工作是开展继续医学教育的重要环节。通过探讨 CME评估方案的基本原则、CME评估的组织机构、CME评估的方法、CME评估的基本内容和准则 ,提出了建立 CME评估的指标方案的基本设想 。
钱启方平楚姒健敏
关键词:继续医学教育教育评价
关于加速发展继续医学教育对策的研究被引量:4
2000年
罗遂洪钱启
关键词:继续医学教育卫生技术高素质人才
有效地开展继续医学教育的关键是管理
1998年
钱启
关键词:医学教育继续医学教育
学员因素对继续教育发展影响的调查
2004年
张国芳钱启罗遂洪
关键词:继续教育影响因素教育经费现代远程教育
中高级继续医学教育的实践与探索被引量:5
1998年
根据浙江省中高级卫技人员继续医学教育的需求,在省级医疗卫生单位及宁波、温州、绍兴、湖州、台州、嘉兴等市地开展适合我省继续医学教育的试点工作。从健全组织机构,加强宣传教育着手,做到制度、政策配套,建立激励机制,充分发挥高校优势,积极申报CME项目,同时,加强学分管理制度,注重教材建设,确保教育质量,为全面推动我省继续医学教育工作打下了良好基础。
钱启方平楚
关键词:继续教育医学教育教育质量
大专《专业证书》教育中的卫技人员的基础水平与教学效果的关系分析
1998年
钱启倪贞燕
关键词:医学教育大专教育数学效果
发挥优势,突出特色,注重实效——浙江大学为西部开发培养实用型人才的探索与实践
2003年
开发西部地区、发展西部经济 ,科技是根本 ,人才是关键。西部建设除了大量引进下得去、留得住、用得上的人才外 ,主要应依靠对西部现有人才的培养和提高。继续教育由于其周期短、针对性强、见效快等特点 ,成为开发西部人才资源的重要途径。浙江大学一贯重视西部地区人才培养工作 ,并取得了显著成效。本文对此予以总结并提出若干建议。
张国芳钱启张土乔
关键词:继续教育教学内容
面向民营企业的大学继续教育探析——浙江大学个案分析被引量:1
2009年
民营经济业已成为我国的重要经济成份,随着经济的全球化发展,民营企业经营管理者必须拥有较高的管理能力和综合素质,由此,对大学提出了较高的继续教育要求。本文以浙江大学为个案,探析大学以自身的优质教育资源开展面向民营企业经营管理者的继续教育模式,包括加强与地方合作、促进海外合作以及加强继续教育专业化发展等策略。
祝怀新钱启
关键词:继续教育民营企业
23所高等学校继续医学教育现状问卷调查被引量:2
2015年
目的 了解我国高等学校开展继续医学教育的现状,具体包括高等学校继续医学教育的组织机构设置、规章制度建设、国家级和省市级继续医学教育项目开展情况、继续医学教育学分管理和质量控制情况等,探索新形势下高等学校继续医学教育发展的思路.方法 自行设计调查问卷,发放至26所高等学校主管继续医学教育部门,回收有效问卷23份,有效问卷回收率为88.5%.结果 23所高等学校中,14所高等学校成立了继续医学教育委员会或领导小组,占比60.9%;21所高等学校制定了继续医学教育规章制度,占比91.3%;21所高等学校于2008年至2010年间每年都申报国家级继续医学教育项目,占比为91.3%;17所高等学校对卫生技术人员参加CME所获学分进行年度审核,占比73.9%;11所高等学校对附属医院的继续教育活动进行年度评估,占比47.8%.结论 大部分高等学校继续医学教育工作取得了显著成效,但在某些方面存在一定不足和差距.通过对医学院校在继续医学教育中的定位、高校继续医学教育师资以及继续医学教育质量控制的讨论,提出了改进高等学校继续医学教育工作的建议,以期推动高等学校继续医学教育工作的深化与发展.
马真孟昭群祝怀新钱启朱善安吴仁友王雄国毕晓明
关键词:继续医学教育问卷调查
共2页<12>
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