陆峰
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：浙江广播电视大学海宁学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 英语新闻报道的特点
- 2007年
- 英语新闻报道是为听众或观众提供新鲜的信息,是对最近发生的事情的报道。它们还具有以下的特点:词汇密度大,实词和词汇总数的比例在60%左右;词汇量大,在1万左右;语速较快,在每分钟160左右。此外,还在词汇、句法、语音语调等方面具有鲜明的特点。
- 陆峰
- 关键词：英语新闻
- CET及非智力因素对开放学生英语语音学习的影响——以浙江电大海宁学院09、10、11春英语大专班为例被引量：1
- 2014年
- 语音教学是长期的英语教学中最被忽视的教学要素,让学生过好语音关是英语教学的前提。智力的高低与语音学习能力无关,语音学习极大地受到动机、态度等非智力因素的影响。要彻底改变语音教学的现状,必须推行全国范围的英语语音标准化考试,把语音测试纳入CET及各级考试的范畴。
- 陆峰
- 关键词：CET非智力因素英语语音学习
- 英语听力教学策略
- 2007年
- 作者提出了以感知为目标,克服心理障碍;以理解为目标,调动和激发学生的听力理解兴趣和以应用为目标,巩固提高等教学策略。
- 陆峰
- 关键词：听力教学教学策略大学英语
- 提高《开放英语Ⅰ》课堂师生互动的行动研究——基于“中西文化差异”系列讲座被引量：1
- 2014年
- 针对《开放英语Ⅰ》到课率低、课堂气氛沉闷、师生互动率几乎为零的问题,笔者根据行动研究理论的步骤和成人学生的特点,举办了系列"中西文化差异"讲座,提出了假设并进行验证,最后得出结论:只有教师设计并实施趣味强、意义大、参与度高、起促进的教学活动,才能激发学生的学习热情,才能提高师生互动率。[1]
- 陆峰
- 关键词：师生互动文化差异
- 西南大学远程海宁中心《大学英语》学习者特征调查
- 2015年
- 随着社会对现代远程教育需求的不断变化,远程教育必须与时俱进。《大学英语》是西南大学开设面最广、最重视的公共基础必修课之一,但也是学生们认同度最低的课程之一。绝大部分现有的远程教育理论不仅缺乏理论体系和深度,更缺乏对远程教育实践发展第一手资料的把握和适当的评价,关于远程大学英语学习者特征方面的的研究寥寥无几。为了寻找一种适合海宁本地学员的远程大学英语教学模式,有必要对他们的学习特征进行调查,从而提出相应的对策。
- 陆峰
- 关键词：远程教育大学英语远程学习者特征
- 全国英语等级考试三级口试对社区英语口语“教”的反拨效应——以浙江广播电视大学海宁学院为例
- 2014年
- 近年来,全国英语等级考试三级考试已被很多社区学院和用人单位所采用,但目前的社区英语口语教学还存在诸多问题。论文通过分析全国英语等级考试三级口试要求及其反拨效应,了解学生是否掌握了所教的内容,使教师调整自己的教学理念和教学手段,提高正面反拨效应,从而提高口语教学的质量,更好地为社会服务。
- 陆峰
- 关键词：全国英语等级考试英语口语教学反拨效应
- 英语新闻报道的特点及听力教学策略
- 2009年
- 英语新闻报道是为听众或观众提供新鲜的信息，英语新闻涵盖当今英美社会生活的方方面面，新闻英语是反映语言变化的一面镜子，体现着语言在社会各个阶段变化的焦点。新闻是应当客观公正的，但媒体总有自己的倾向性。了解西方英语新闻的实质，才能让我们在注重新闻英语语言本身的同时，也能够真正正确了解新闻的内容。
- 陆峰
- 关键词：新闻报道英语教学策略听力社会生活语言
- 功能主义翻译目的论视角下的电影禁忌语翻译探析被引量：1
- 2014年
- 翻译目的决定翻译方法和策略的选择。译者在翻译电影中禁忌语的过程中,有目的、有意识地选取为本国观众接受的语言,灵活使用各种翻译方法和策略,得到接受者的认可,充分发挥了禁忌语的各项接受功能。本文从功能主义翻译目的论视角出发,探析英语电影中的禁忌语翻译。
- 陆峰
- 关键词：功能主义翻译目的论电影禁忌语
- 电大学生语音准确性与听力成绩的相关性实验
- 2009年
- 语音问题在很大程度上影响了我校英语专业学生的学习。特别对学生的听力技能造成了严重的障碍,有的甚至因此而失去了学习英语的信心。笔者旨在通过这次调查,掌握学生在进入英语专业学习前后的英语语音状况,发现他们在英语语音学习方面存在的问题。从而采取一些切实可行的教学对策和措施,帮助学生改进提高他们的语音知识和能力。通过一个学期的实验验证表明,通过提高学生们的语音水平,能极大地促进他们的听力理解能力。
- 陆峰
- 关键词：听力成绩
