陈丹
- 作品数：11 被引量：14H指数：1
- 供职机构：杭州科技职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程哲学宗教更多>>
- 一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂
- 本发明涉及机械手臂技术领域，具体为一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂。一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂，包括支撑台、驱动盒、输送辊和皮带，所述支撑台的侧面固定连接有驱动盒，且支撑台的侧面转动安装有输送辊。本...
- 冯雪丽寿伟义王宣银陈丹
- 文献传递
- 新教师专业发展路径研究的现状与问题被引量：1
- 2013年
- 新教师专业发展的路径研究历来备受关注。在现阶段，对已有研究成果进行梳理与辨析，有助于厘清当前的发展趋势与研究问题。已有的研究主要基于“外在的群体性提升”与“内在的个体性提升”这两个角度而展开。在两个角度的研究文献中，专业发展的内涵、专业发展的方向与专业发展的制度都是研究重点，本文对这三方面进行梳理。经辨析后发现，“内在的个体性提升”的路径比“外在的群体性提升”的路径更符合发展趋势。目前对两种路径的研究都存在着一定的问题，主要体现在缺乏系统性考察的视野以及欠缺对农村新教师专业发展路径的实证研究。
- 陈丹蔡樟清钱明红
- 关键词：新教师
- 丛林学校的历史发展与课程设计被引量：1
- 2017年
- 丛林学校的源头是北欧注重野外生活的文化传统。二十世纪末,英国教育界借鉴丹麦等国家丛林学校的经验,推行教育改革,形成一股国际性潮流。本文考察了丛林学校的背景、发展现状与趋势,归纳了丛林学校的教育目标、课程、教学改革策略、户外教育环境设计和项目管理的要素和运作模式,总结了有关丛林学校实践的实证研究发现,对丛林学校的影响和未来发展做出了评价。
- 陈丹
- 关键词：历史发展课程设计
- 一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂
- 本发明涉及机械手臂技术领域，具体为一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂。一种用于配合输送线使用的智能抓取机械手臂，包括支撑台、驱动盒、输送辊和皮带，所述支撑台的侧面固定连接有驱动盒，且支撑台的侧面转动安装有输送辊。本...
- 冯雪丽寿伟义王宣银陈丹
- 童话中同胞关系的心理学分析——出生顺序效应、坏小孩定理与亲缘选择理论的视角
- 2016年
- 出生顺序、坏小孩定理、亲缘选择理论等理论假说，对于同胞关系的分析都有一定启发意义。本文通过童话材料的分析，从司空见惯的日常生活情境中发掘出具有理论支撑意义的论点，期望对于多子女家庭应对儿童教育提出合理的建议。
- 陈丹陈亚青李芳
- 幼儿园教师情绪困境与求解被引量：10
- 2013年
- 近年来频发的虐童事件表明,教师情绪调适不当会祸及幼儿。长久以来,幼儿园教师情绪的影响力一直被低估,社会对教师的关注点往往集中于其知识、技能等外显特征,而内隐的情绪则被长期漠视与误读。教师情绪也随之陷入困境:过高的标准要求使得教师情绪具有表演性质,僵化的压力控制阻碍了教师情绪的自我完善。因此,外界不应让教师负担全部的教育责任与压力,而需对教师情绪具有平衡化与系统化的认知,并为教师提供适宜性与支持性的帮助系统。只有教师对情绪形成正确的认识与调适能力,才可能从根源上减少虐童事件的发生。
- 陈丹蔡樟清
- 关键词：教师情绪
- 丛林学校:发展历史、理论架构及现实启示
- 2017年
- 丛林学校的文化源头是北欧注重野外生活的传统,以及近现代许多教育家的重要思想资源。文章考察了丛林学校的社会文化、思想背景和发展现状,初步归纳了丛林学校的教育目标、课程架构、教学改革策略、教育环境设计和管理模式,总结了丛林学校教育变革的主要发现,并在此基础上揭示了丛林学校对我国教育改革的启示。
- 陈丹
- 关键词：历史发展理论架构教育变革
- 农村幼教师资配置的困境与解决策略——以杭州市五县(市)为例被引量：1
- 2014年
- 通过文献调研、问卷调查和访谈发现，目前杭州市五县（市）的农村幼儿园教师配置在数量与质量上都存在一定问题。包括教师数量配置不足、专业发展基础薄弱等。究其原因。与农村幼儿园教师社会地位较低、工资待遇较差、专业发展机会有限等有关。为此，政府部门应切实提高农村幼儿园教师的地位和待遇，提高农村幼儿园教师专业化水平，并通过建立城乡幼儿园教师长效流动机制，定向培养农村幼教师资等方式，解决这一难题。
- 陈亚青陈丹李芳
- 关键词：农村幼教师资
- 从“听其言”到“观其行”——教师了解幼儿行为与心理的误区与策略
- 2014年
- 受心理发展阶段与语言发展水平的限制，幼儿的语言不能承载信息交换的所有任务，幼儿用语言表达的信息往往具有表面性、片面性、情绪性等特点。为了对幼儿行为与心理进行观察与分析，教师在观察与分析幼儿语言时需注意：将客观事实与主观猜测区分开来，记录实质性的内容而非流于形式，具备公正而无偏见的视角，经周密思考而非冲动行事。
- 陈丹蔡樟清钱世凤
- 关键词：幼儿行为幼儿心理语言水平
