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陈凤美

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:辽宁师范大学政治与行政学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇育发
  • 2篇农村
  • 2篇农村基础教育
  • 2篇教育
  • 2篇教育发展
  • 2篇基础教育
  • 2篇基础教育发展
  • 1篇农村教育
  • 1篇教育设施
  • 1篇基础教育设施
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇陈凤美
  • 2篇李萍

传媒

  • 1篇大连大学学报
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国农村基础教育发展的制约因素和实施对策
2011年
长期以来,我国农村基础教育设施比较落后,教师整体水平相对较低,教学内容缺乏特色,农村基础教育处于落后和低效状态。究其原因主要是农村教育观念陈旧落后,没有把农村基础教育摆在优先发展的战略地位,学校的发展缺少先进教育思想的引领,没有考虑农村的实际和农村儿童发展的特点,缺少自己的办学特色,走应试化道路,片面追求高升学率,过于强调分数,忽视对学生能力的培养、价值的提升,把农村基础教育仅仅看作是升学的工具。
李萍陈凤美
关键词:农村教育基础教育发展农村基础教育基础教育设施教学内容
我国农村基础教育发展的制约因素和实施对策被引量:5
2011年
发展农村基础教育,对于我国经济社会的全面发展,对社会主义新农村建设和和谐社会建设有着重大意义。建国以来,特别是十六大以来,我国农村基础教育取得了巨大成绩。但是,农村基础教育发展还存在许多制约因素。农村基础教育薄弱,教育投入不足,与城市基础教育发展差距越来越大。因此,促进农村基础教育发展,必须寻求科学对策,建设促进教育发展振兴的长效机制。
李萍陈凤美
关键词:农村基础教育
共1页<1>
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