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陈昌

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：延安职业技术学院更多>>
发文基金：陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：经济管理文学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 1篇行为规范教育
  • 1篇养成
  • 1篇远古
  • 1篇远古神话
  • 1篇神话
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质养成
  • 1篇中职
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接点
  • 1篇高职生
  • 1篇高职生素质
  • 1篇规范教育

机构

  • 3篇延安职业技术...
  • 1篇喀什大学

作者

  • 3篇陈昌
  • 1篇刘东雄

传媒

  • 2篇环球市场信息...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅议高职生素质教育体系的构建被引量：1
2011年
高职院校实施素质教育是社会发展的必然，依据高职生身心发展特点，应从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、技能素质教育和创新（创业）素质教育等方面，构建高职生素质教育体系。
刘东雄陈昌
关键词：高职生素质教育
我国远古神话精神力量的当代启示
2019年
我国远古神话历史久远、内容丰富,展现了中华民族远古先民在强大的自然面前不畏艰险、奋勇抗争,追求美好生活的印迹和愿望,对当代中华民族复兴具有强烈的精神昭示。它们蕴含着丰富的开拓探索进取精神、坚忍不拔的奋斗精神、谦让包容的和谐精神、死而不休的拚搏精神,在实现中华民族伟大复兴之今日非常值得学习借鉴。
陈孟莹陈昌
关键词：远古神话
试论中职与高职素质养成和行为规范教育的衔接点被引量：1
2011年
中职与高职的衔接已成为社会各界和职教战线普遍关注的一个热点。目前，对于这一热点问题的探索，见诸于报端和杂志的多侧重于教育制度和培养目标的确定，专业及课程的设置，教学内容和方法的革新等，对于中、高职素质养成和行为规范教育的有效衔接则探讨较少，该文就如何确定中、高职素质养成和行为规范教育的衔接点，以及围绕其衔接点应做好哪些工作，论述了看法和见解.
陈昌
关键词：中职高职素质养成衔接点
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共1页<1>
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