您的位置: 专家智库 > >

陶佳

作品数:37 被引量:36H指数:4
供职机构:湖南农业大学东方科技学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金国家级大学生创新创业训练计划湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 13篇经济管理

主题

  • 7篇教学
  • 5篇乡村
  • 4篇农业
  • 4篇家庭农场
  • 3篇电子商务
  • 3篇商务
  • 3篇实践教学
  • 2篇大学生
  • 2篇电商
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇院校
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇视域
  • 2篇农业产业
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作

机构

  • 29篇湖南农业大学
  • 1篇湖南生物机电...

作者

  • 29篇陶佳
  • 6篇陈斌
  • 3篇肖羽
  • 3篇肖志勇
  • 3篇刘志成
  • 3篇魏坚
  • 2篇潘颖宜
  • 1篇罗晶
  • 1篇邓玲
  • 1篇兰勇
  • 1篇唐江兰
  • 1篇舒盈
  • 1篇欧阳罡
  • 1篇廖莎
  • 1篇沈慧
  • 1篇肖化柱

传媒

  • 2篇现代化农业
  • 2篇山西农经
  • 2篇牡丹江教育学...
  • 1篇湖南农业科学
  • 1篇甘肃农业
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇南方农机
  • 1篇农村实用技术
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇科技促进发展
  • 1篇南方农业
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇湖南农业大学...
  • 1篇吕梁教育学院...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇求知导刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 7篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
独立学院教学实习基地建设与管理研究——以东方科技学院为例被引量:1
2016年
教学实习基地是学生实习并相对稳定的社会实践活动的场所。本文结合学院"提升内涵质量"的战略决策,介绍了学院目前教学实习基地的基本情况,分析并探讨了教学实习基地建设与管理存在的问题,提出了加强教学实习基地建设与管理的具体措施。
陶佳
关键词:教学实习基地
长沙市城郊家庭农场的旅游开发模式问题分析及对策研究
2019年
本文以长沙市家庭农场旅游开发现状为基础,分析长沙目前的开发模式,并针对调研所发现的问题提出了相关的对策。
肖羽陶佳
关键词:家庭农场旅游
应用型本科院校实践教学体系优化路径——以湖南农业大学东方科技学院为例
2024年
应用型本科院校的办学目标是为了全方位变革人才培养模式,解决改革人才供给侧结构性矛盾,适应和引领经济发展新常态和新趋势,满足经济社会发展对应用型人才的迫切需求。因此,通过进一步优化应用型本科院校实践教学体系,结合应用型本科院校在实践教学方面取得的成效以及存在的问题,并以湖南农业大学东方科技学院为实证研究单位,探讨如何通过校企协同整合教育教学资源,共建管理平台,完善实践教学管理机制,夯实实践教学保障机制和评价机制,深化实践教学改革,创新实践教学模式,进一步提升应用型本科院校实践教学体系的应用水平,提高应用型人才培养质量。
陶佳范慧玲陈斌
关键词:应用型高校实践教学
独立学院师资队伍建设探析被引量:5
2008年
独立学院由于起步较晚,在师资队伍建设方面还存在不少问题,如师资队伍总量不足、师资队伍结构不合理、师德建设还有待提高等。要改变这种状况,就必须采取更新教育观念、深化师资队伍改革、加强师德建设等措施来提高独立学院师资队伍的整体水平,从而保证独立学院教学质量的不断提高。
陶佳刘志成廖莎
关键词:师资队伍师德建设
以教学实习基地为依托的独立学院实践教学体系的研究与实践
2019年
实践教学是应用型人才培养的重要手段,是学生在实习指导教师的指导下,将理论知识和具体实践相结合,不断提高实践能力的重要环节。独立学院要以教学实习基地为依托,依据人才培养目标制定符合人才培养目标的实践教学模式,构建适合应用型人才培养目标的实践教学体系。文章从构建独立学院实践教学体系的必要性、独立学院教学实习基地发展现状以及如何构建独立学院实践教学体系等三个方面展开研究。
陶佳
关键词:教学实习基地实践教学体系
大学生可持续发展能力的培养途径和模式研究被引量:5
2011年
可持续发展是科学发展观的重要组成部分,科学发展观既是我国社会、政治、经济全面、协调、可持续发展的指导方针,也是新时代高等教育培养可持续发展人才的根本指导方针。文章从可持续发展的基本内涵出发,探讨当代大学生可持续发展能力培养的必要性,通过对当代大学生可持续发展能力培养过程中存在的各种问题的讨论和分析,提出了一些可持续发展能力的培养途径和模式。
陶佳潘颖宜沈慧
关键词:大学生可持续发展能力
运用市场机制培育新型农民的几点思考
2007年
建设社会主义新农村是党中央运用科学发展观作出的重大战略部署。新农村建设的主体是农民,农民的素质的高低直接影响到整个农村经济的建设与发展.培养造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民是建设社会主义新农村的关键。文章简要分析了培育新农民的迫切性,提出了运用市场机制培训新农民,提高农民科技素质、文化素质、人文素质等方面应采取的措施。
刘志成陶佳
关键词:新型农民
校企合作背景下独立学院实践教学改革探讨与实践被引量:1
2021年
文章拟在经济社会进入高质量发展时期的背景下,独立学院如何把握历史发展机遇,围绕应用型人才培养目标,加强校企合作,通过不断创新和优化实践教学模式、革新实践教学内容、创新实践教学方法,构建科学、合理的实践教学体系,从而真正使学生的专业技能和职业素养得以提升。
陶佳
关键词:校企合作实践教学
新时代背景下独立学院内涵式发展研究
2024年
加快建设教育强国、科技强国、人才强国,全面提高人才自主培养质量,这是中国特色社会主义现代化建设事业对高等教育内涵式发展的迫切需求。作为现阶段仍为高等教育重要组成部分的独立学院应始终坚持“立德树人”根本任务,以培养应用型人才为目标,以教会学生“做人、做事、做学问”为价值取向,以特色建设为重点,以质量建设为核心,通过强化顶层设计、优化教育教学、深化实践培养,推进人才培养质量不断提升。同时,主动应对在教育事业发展过程中遇到的困难和问题,不断推进各项重点工作任务落实,激发办学活力,提升办学水平,坚持以奋斗创造实绩,全力推动高等教育高质量发展。
陶佳陈斌
关键词:内涵式发展应用型人才培养
电子商务助力农村扶贫现状及策略探索
2021年
作为移动互联网信息技术发展的产物,电子商务已经与我们的生产生活紧密联系在一起。农村电子商务正是利用互联网技术改变了传统的农产品销售方式,进一步加强农村电子商务建设和发展,成为了推动农村经济发展和产业升级调整的新方式和我国扶贫事业体系中的有力支撑。但从目前的电商扶贫工作的成效来看,电商扶贫工作还存在着诸多问题,文章以电子商务助力农村扶贫重要意义和必要性为切入点,针对我国农村地区电子商务建设与发展的问题,提出了一些对策措施。
温媛欣王佳琦刘璨陶佳
关键词:电子商务农村扶贫
共3页<123>
聚类工具0