陶莎莎
- 作品数:10 被引量:9H指数:1
- 供职机构:郑州牧业工程高等专科学校更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 再议幼儿教育中正强化问题
- 2009年
- 学前期作为一个重要的阶段,赋予儿童很多典型的生理心理特征,此阶段的健康发展对儿童的意义十分重大。强化是塑造和调整儿童行为的有效方式之一。但近些年来,在人本主义思潮影响下,强化等行为主义经典手段在实践中很容易导致控制而遭致人们声讨。本文立足于本阶段儿童的典型特征,坚持认为正确强化在幼儿教育中具有不可替代的作用,正确强化要抓住幼儿行为的正当性,适时给予正强化和负强化或不强化,同时要保持强化手段的明确性、一致性、适宜性等。
- 陶莎莎
- 关键词:学前期幼儿
- 高职高专大学生网络使用与网络成瘾现状探析
- 2013年
- 网络技术的高速发展,为大学生提供了方便快捷的信息平台,同时也带来了网络成瘾等方面的健康隐患。为了解高职高专大学生网络使用以及网络成瘾的现状,采用自编问题与中文网络成瘾量表修订版(CIAS—R)对500名高职高专大学生进行测试,通过SPSS17.0进行数据处理与分析,结果显示高职高专大学生网络使用的现状相对乐观,仅有3.67%的学生处于网络成瘾的高危人群。
- 陶莎莎
- 关键词:高职高专大学生网络使用网络成瘾
- 大学生常见的网络性心理问题及其对策被引量:1
- 2012年
- 网络已成为人们越来越重要的交往手段和通信媒介,它深刻地影响着人们的生产、生活和交往方式,对大学生的思想、观念和心理健康也同样产生着重要影响。由于网络的虚拟性、开放性、娱乐性、平等性等方面的特性,使得好奇心重、追求时尚与新奇事物、自控能力较弱的大学生这一青年群体极易沉迷于网络,网络使用不当则可能诱发网络成瘾、封闭自我、畸形网恋、迷失自我、角色混乱、害怕挫折和懒惰依赖等各种网络性心理问题。我们应积极采取各种有效措施预防或克服大学生各种网络性心理问题。
- 吴芳陶莎莎
- 关键词:大学生网络性心理问题
- 高职高专大学生心理健康现状及其应对策略探析被引量:1
- 2012年
- 高职高专大学生除了具有普通大学生的基本特点之外,还有其独特的群体特征。本研究运用症状自评量表(SCL-90)对郑州牧业工程高等专科学校(以下简称"郑州牧专")的300名大学生进行测试,通过对该群体心理健康现状的客观描述,以及从学生、学校和社会三方面探讨应对策略,希望为高职高专大学生的心理健康教育工作提供些许参考。
- 陶莎莎杨莉
- 关键词:高职高专大学生心理健康
- 美国“Y一代”价值观念发展变化特点的研究状况被引量:6
- 2010年
- 本文通过文献研究和比较研究,对美国Y一代价值观念,特别是基本核心价值观念、工作价值观、消费观和人际观进行了系统梳理。研究表明进入新的世纪以后,美国新成长起来的一代青年价值观念发生了深刻变化,与此相适应,美国社会和研究者对青年价值观念的新变化的态度也发生了巨大变化,这些变化对我国如何看待和研究青年一代具有重要的启示意义。
- 佘双好陶莎莎马小玲
- 关键词:价值观
- 对学前期幼儿采取正确强化的必要性以及方式被引量:1
- 2009年
- 学前期作为一个重要的阶段,赋予儿童很多典型的生理心理特征,此阶段的健康发展对儿童的意义十分重大。而强化是塑造和调整儿童行为的有效方式之一。本文立足于本阶段儿童的典型特征,主要阐述采取正确强化的必要性以及怎样正确采取强化,以此为家长和教师对幼儿的教育提供借鉴。
- 陶莎莎
- 关键词:学前期
- 大学生存在焦虑的现状及应对策略研究
- 陶莎莎
- 关键词:存在焦虑自我同一性状态-特质焦虑
- 再议幼儿教育中正强化问题
- 2009年
- 一、引言
自从实行计划生育政策之后,我国的家庭结构已发生了变化,“4-2-1”成为典型的家庭模式。处在最底端的“1”成为整个家庭生活的中心,成为家长的“掌上明珠”。
- 陶莎莎
- 关键词:幼儿教育正强化计划生育政策家庭结构家庭模式家庭生活
- 关于高职高专大学生心理健康课程教学的思考
- 2013年
- 大学生的心理健康问题备受关注,因此心理健康教育课程的开展能否有效的预防心理疾病的发生就至关重要。本文通过对日常心理健康教学以及心理咨询工作的经验进行总结,阐述了高职高专大学生心理健康的现状以及其突出的特点,针对于此,提出了心理健康课程教学的重点和教学方法的选择,以期达到提高教学质量,优化教学成果的目的。
- 陶莎莎
- 关键词:高职高专大学生心理健康现状心理健康课程教学重点教学方法
- 可爱的孩子们是如何看待结婚的
- 2009年
- 看了一个很有意思的研究(文章的题目是《解读儿童的"朴素理论"系列—关于结婚》),是讨论幼儿关于结婚的朴素理论。文章是四川师范大学教育科学学院和华东师范大学学前教育系的两位学者通过与幼儿直接对话的访谈方式了解幼儿关于结婚的观点看法,非常有趣,让我在体验阅读快乐的同时。
- 陶莎莎
- 关键词:朴素理论教育科学