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韦耀莹

作品数:18 被引量:25H指数:3
供职机构:广西财经学院金融与保险学院金融系更多>>
发文基金:广西财经学院教改工程项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 8篇金融
  • 3篇专业教改
  • 3篇金融学
  • 3篇金融学专业
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 3篇教改
  • 2篇教育
  • 2篇金融产品
  • 2篇金融机构
  • 2篇金融市场
  • 2篇金融体制
  • 2篇会计
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇地域性
  • 1篇地域性特征
  • 1篇东盟自由贸易...
  • 1篇新兴市场国家
  • 1篇信用

机构

  • 10篇广西财经学院
  • 8篇广西财政高等...
  • 1篇交通银行

作者

  • 18篇韦耀莹
  • 2篇钟燕
  • 2篇钟凤艳
  • 1篇梁玉
  • 1篇周前海
  • 1篇黄天国
  • 1篇张丞
  • 1篇李星华
  • 1篇梁丽红
  • 1篇莫理宁
  • 1篇钟凤艳

传媒

  • 5篇广西财政高等...
  • 4篇广西财经学院...
  • 2篇经济与社会发...
  • 1篇改革与战略
  • 1篇社会科学家
  • 1篇计划与市场探...
  • 1篇广西商业高等...
  • 1篇市场论坛
  • 1篇魅力中国
  • 1篇广西农村经营...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1998
  • 1篇1996
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西金融工具创新理论与实践研究
2003年
自20世纪60年代以来,大量的金融工具创新,改变了金融机构的经营方式、经营理念,推动了金融深化、金融国际化的进程,对整个世界的经济发展造成巨大而深远的影响。
韦耀莹黄天国李星华
关键词:金融工具金融机构金融体制金融产品金融市场
现行教育经费总量的研究分析被引量:1
2003年
近年来,教育经费投入大幅度增长,但教育经费投入与教育经费需求之间的矛盾依然十分突出。通过分析研究我国现行的教育经费总量,寻找提高教育经费总量的途径,解决高等教育经费总量短缺的问题,对促进教育与经济协调发展具有重要意义。
钟凤艳韦耀莹
关键词:高等教育
新中两国会计比较被引量:1
1998年
立足新中两国的政治经济制度的环境,展开两国会计法规、会计实务的比较,分析说明两国企业会计的异同点。
RaymondLeongyewpong韦耀莹
关键词:会计法规会计实务
对我国个人信用征信制度的研究被引量:7
2005年
建立个人信用征信制度的必要性已得到社会各界的广泛共识, 个人信用征信制度是社会信用制度的核心,完善的个人信用征信制度是建立我国社会信用体系的突破口,是推进国民经济市场化进程中的一个重要性问题。深入研究个人信用征信制度,探求构建良好的个人信用征信制度的对策,是我国社会信用制度亟待解决的一个重大课题。
韦耀莹
关键词:个人信用征信
就业与社会保障的现状及对策
2000年
分析我国劳动力就业总量和就业结构失衡、社会保障保障质量不完善的现实状况 ,提出加快发展第三产业来扩大就业总量 ,所有受雇劳动者都进入安全保障 ,政府在防止“失业保障促进失业”的同时 ,应积极创办“再就业工程促进再就业” ,并在失业保障基金的筹资、支付和管理上实行一元化管理的举措以保障其安全性、效益性。
韦耀莹
关键词:就业社会保障失业保障基金劳动力
支持广西人才政策财政资金管理问题
2004年
提升广西经济,人才是关键,广西必须重视构筑人才体系。本文主要谈财政资金支持人才建设。
韦耀莹钟凤艳
关键词:财政资金
技术进步与经济增长方式的转变被引量:1
1996年
技术进步与经济增长方式的转变周前海韦耀莹一、实现经济增长的“因素链”经济增长的实现和保持,不是国民经济系统某个单一因素作用的结果,而是一个多层次的相互联系的“因素链”共同作用于现实经济的结果。构成这个“因素链”之中的个体因素之间的关系是环环相扣、互相...
周前海韦耀莹
关键词:技术进步经济增长方式比较利益理论非价格因素产业结构
我国金融创新探讨
2004年
金融创新是金融市场一体化的现实需要 ,在带来金融效益与社会效益的同时 ,金融创新也带来新的风险 ,对此 ,应着力从产权制度创新、建立金融创新组织机构、加强人才队伍建设和金融监管等角度对其进行控制和创新。
韦耀莹张丞
关键词:金融市场金融产品金融创新
金融学专业教改的整体方式探索(三)——如何通过对课程体系的设置体现出人才培养的地域性特征
2006年
为适应高等教育面向2 1世纪的需要,推进我院教学课程体系改革,培养适应新世纪需要的金融学人才。在充分了解和掌握未来社会发展需要基础上,利用学院的特色和优势,确定金融学专业人才培养目标,并进行相应的教学课程体系改革,力求体现人才培养的地域性特征。
梁丽红韦耀莹
关键词:金融学专业教学改革课程体系
金融学专业教改的整体方式探索(二)——如何通过课程体系的合理设置保证金融人才的培养质量被引量:3
2006年
根据广西金融业对人才需求的特点,分析广西金融业人才的质量要求,对金融人才培养质量进行了定位,探讨如何通过金融学专业的课程体系的合理设置保证金融人才的培养质量。
钟燕韦耀莹
关键词:金融学专业课程体系设置
共2页<12>
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