马欣研
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
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- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 教师教育课程一体化研究
- 推进教师教育改革的重要任务之一是建立一体化的教师教育课程体系。我国现阶段教师教育课程还存在着严重的条块分割状况，这直接阻碍了教师的专业发展，进而影响到整个基础教育的质量。本研究认为综合考虑教师专业发展、心理发展在职前、入...
- 马欣研
- 关键词：教师教育课程一体化基础教育案例分析
- 文献传递
- 初中低年级学生元认知培养实践初探被引量：1
- 2008年
- 元认知的培养作为初中隐性教育的重要组成部分,对初中低年级学生具有重要意义。但长期以来在教育实践过程中,初中低年级学生元认知的培养往往被忽视,且有与理论研究相脱节的倾向。为此,在教学实践中应重视培养初中低年级学生的元认知,可采取以下培养策略:帮助学生正确认识自身学习特点,明确学习概念;关注元认知培养过程中的非智力因素;加强具体学习过程中的元认知培养。
- 马欣研庄莉婷
- 关键词：初中低年级学生元认知培养非智力因素
- 中美日三国教师资格制度比较研究
- 2007年
- 通过对中、美、日三国教师资格认证的产生、发展趋势进行了比较，提出了美、日两国的先进经验对我国教师资格制度建设的几点启示。
- 马欣研
- 关键词：教师资格制度
- 我国教师教育课程的回顾与现状分析
- 2011年
- 本文从对我国教师教育课程的历史追溯展开，较为详细地考察了目前我国教师教育课程的现状，并力图分析其中存在的问题及其根源。
- 马欣研应一也梅海东
- 关键词：教师教育课程
- 1949—1966年中国高等工程教育与社会关系研究被引量：1
- 2006年
- 1949—1966年是我国高等工程教育发展史上重要的17年。在这17年间,我国的高等工程教育经历了由旧中国到新中国的历史剧变以及1951—1957年的院系调整,它为新中国的建设做出了卓越的贡献。从1949—1966年高等工程教育与社会关系的角度出发,回顾与反思建国之初17年间高等教育与社会发展的关系,以期找出值得今天借鉴的经验。
- 马欣研
- 关键词：高等工程教育社会关系教育发展史院系调整教育经历
- 胜任特质理论在高校教师评价中的运用研究被引量：6
- 2007年
- 胜任特质理论产生于企业人力资源管理领域,其核心概念与方法也可以部分地用于完善现代高校的教师评价体系。本文将从胜任特质理论的内涵和特征入手,着重研究胜任特质理论引入高校教师评价体系的可行性与必要性,该理论中的哪些方法可以用于高校教师评价,在实际操作中应该注重哪些问题等,以期促进合理的高校教师评价体系的构建。
- 马欣研庄莉婷
- 关键词：胜任特质高校教师评价
- 互联网时代高校体育社团工作初探被引量：7
- 2007年
- 高校体育教育担负着为国家培养高素质人才的重任,要在网络时代有效开展高校体育工作,就必须改变原有观念、紧跟时代节奏,利用网络构建"网络体育社团",并使其与实体社团有机结合,一起为加强校园体育文化建设,推动课外体育健康发展,创造良好条件,进而营造起良好的体育文化氛围,培养学生的终身体育意识。
- 王莹莹张勇智马欣研
- 关键词：互联网高校体育社团
- 浅析美国创业教育的多样化
- 2012年
- 创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，并被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。美国的创业教育处于世界领先的地位。本文从教育模式、资金来源和组织结构三方面来阐述美国创业教育的多样化。这些多样化的特点共同形成了一个国家、高校、企业、社区的良性互动式发展的创业教育生态系统。
- 应一也马欣研
- 关键词：创业教育
