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麻文胜

作品数:20 被引量:28H指数:3
供职机构:广西职业技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 5篇理学
  • 4篇轻工技术与工...
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇食品
  • 4篇教学
  • 3篇油梨
  • 3篇食品检测
  • 2篇多酚
  • 2篇实践教学
  • 2篇思政
  • 2篇课程
  • 2篇复合材料
  • 2篇复合材
  • 1篇蛋白
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇底面
  • 1篇垫板
  • 1篇电化学
  • 1篇电化学传感
  • 1篇电化学传感器
  • 1篇丁基
  • 1篇订单班

机构

  • 19篇广西职业技术...
  • 2篇桂林工学院
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇广西科学院
  • 1篇生物技术有限...

作者

  • 20篇麻文胜
  • 9篇钟华锋
  • 6篇黎国庆
  • 6篇黄国宏
  • 3篇钟静萍
  • 3篇程云燕
  • 3篇廖威
  • 2篇李汝珍
  • 2篇刘永智
  • 2篇蒋治良
  • 1篇梁爱惠
  • 1篇黄庶识
  • 1篇黄峰
  • 1篇卢福燊
  • 1篇梁立坚
  • 1篇钟梅清
  • 1篇黄国霞
  • 1篇杨洪元
  • 1篇邹文海
  • 1篇王素梅

传媒

  • 4篇轻工科技
  • 3篇广西职业技术...
  • 2篇光谱学与光谱...
  • 1篇化工新型材料
  • 1篇食品工业
  • 1篇中国稀土学报
  • 1篇广东化工
  • 1篇广州化工

年份

  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2009
  • 2篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
罗丹明染料荧光猝灭法测定超痕量辣根过氧化物酶被引量:7
2009年
在HAC-NaAC缓冲液中,辣根过氧化物酶催化H2O2氧化KI生成I2,过量的I^-可与I2结合形成I3,而I3^-分别与罗丹明S(RhS),罗丹明G(Rh6G),罗丹明B(RhB)和丁基罗丹明B(b-RhB)反应导致四体系在580,580,554和554nm处的荧光强度降低。在选择条件下,对于RhS,Rh6G,RhB,b-RhB四体系,辣根过氧化物酶的浓度分别在8~6400,40~4000,32~3200,40~6400Pg·mL^-1范围内与其荧光猝灭强度成线性关系,其检出限分别为3.2,3.0,2.4,3.7pg·mL^-1。其中RhS催化体系较好,用于酶联免疫乙肝试剂盒中辣根过氧化物酶活力的测定,结果比较满意。
麻文胜黄国霞梁爱惠蒋治良
关键词:辣根过氧化物酶荧光猝灭法
一种新型检测苯乙醇胺A电化学传感器的制备方法
本发明提供了一种石墨烯、酞菁镍四磺酸四钠盐和金纳米颗粒复合材料电化学传感器的制备方法,并应用于新型瘦肉精-苯乙醇胺A(PEA)的检测。其制作方案是通过超声的方法制备酞菁镍四磺酸四钠盐与石墨烯复合材料作为载体,通过水热合成...
钟静萍麻文胜
文献传递
化学实验技能竞赛的组织与实施被引量:4
2009年
本文阐述了开展化学实验技能竞赛的重要意义,详细论述了化学实验技能竞赛中设计竞赛项目、制定竞赛文件、准备竞赛场地、培训竞赛评分员、训练竞赛选手等组织工作,以及筹备阶段、实施阶段、竞赛结果公布等三个竞赛实施过程。
麻文胜程云燕
关键词:化学实验
思政教育在食品检测技术专业实践教学活动中的应用探讨被引量:1
2021年
思政教育是落实立德树人、培养合格的社会主义接班人这一具体目标的最有效途径。思政教育是当前教学改革的重要切入点,针对如何发挥课程思政教育在高校专业课程中的作用,基于食品检测技术专业的课程体系,结合食品检测技术实践教学环节的特点,在实践教学环节中,如何开展思政教育的实践进行了初步的探索,为食品类相关课程的思政教学设计提供参考。
钟华锋黄国宏麻文胜范兴卢福燊梁远详张穗生黄峰
关键词:思政教育食品检测实践教学立德树人专业课程
油梨仁提取物的体外抗氧化活性研究被引量:1
2017年
试验研究了油梨仁提取物的体外抗氧化活性。以VC为对照品,采用羟自由基清除法、超氧阴离子自由基清除法、DPPH自由基清除法、ABTS自由基清除法以及铁氰化钾还原法评价油梨仁提取物的体外抗氧化活性。结果表明,油梨仁提取物对超氧阴离子自由基和DPPH自由基具有较强的清除作用,其IC50分别为0.025 mg/m L和0.086mg/m L,且其还原能力与VC相当;而对羟自由基和ABTS自由基的清除能力相对较弱。
麻文胜黎国庆钟华锋辛小玲黄雪娇阮明媛
关键词:提取物抗氧化活性
行动导向教学法在专业教学中的实践与思考被引量:2
2008年
本文通过食品检验专业教学中应用"行动导向教学法"的一个教学案例,即制订乳品厂品质控制实验室的仪器和药品设备采购方案,阐述了行动教学法教学设计的四个要点,即以学生为主体、行动与兴趣相关、经验与情境相关、能力目标评价外显;总结了行动导向教学法给高等职业教育课程教学带来了学生学习兴趣、学生获取知识的方式、学生能力的结构、教师的角色等四个方面的变化。
麻文胜程云燕
关键词:教学法食品检验实验室
一(3-氨基)丙基七异丁基笼形硅氧烷改性聚丙交酯树脂的合成及其复合材料性能研究被引量:1
2021年
采用一(3-氨基)丙基七异丁基笼形硅氧烷(AMPOSS)与丙交酯(D,L-LA),在催化剂Sn(Oct)2作用下原位聚合,合成PLA-AMPOSS纳米杂化粒子,并应用红外光谱(FT-IR)、核磁氢谱(1H-NMR)对其进行结构表征;再将其与聚丙交酯(PLA)溶液进行共混,合成PLA/PLA-AMPOSS纳米复合材料,对复合材料的热稳定性和力学性能进行分析测试。结果表明:AMPOSS与D,L-LA发生了开环共聚,低聚丙交酯成功接枝到AMPOSS表面;复合材料的热重曲线表明PLA-AMPOSS的混入并未改变聚丙交酯树脂的降解机理,且使基体的热稳定性增强;力学性能测试结果表明,PLA-AMPOSS的引入对聚丙交酯树脂有增强增韧的作用,引入含量在10%和15%时,复合材料的拉伸强度和断裂伸长率分别最大,为34.6MPa和4.8%。
李汝珍麻文胜
关键词:复合材料
校企深度合作为企业培养人才的探索与实践——以广州市东鹏食品饮料有限公司订单班为例被引量:1
2019年
与广州市东鹏食品饮料有限公司进行深度校企合作培养人才,探索合作办学模式、人才培养模式、教学与管理等内容,经过双方的努力实践,为合作企业培养了一批人才,也为校企合作做好现代学徒制合作办学提供了思路和方法。学校与企业都要重视校企合作,加强校企合作,为企业、为社会培养更多的高素质的复合型、技能型人才。
钟华锋陶照起黄国宏黎国庆韦茜茜麻文胜
关键词:校企合作合作办学
氰戊菊酯的免疫共振散射光谱分析被引量:3
2009年
在pH 7.2 Na2HPO4-NaH2PO4缓冲溶液及聚乙二醇-6000存在下,氰戊菊酯(Fen)与兔抗氰戊菊酯抗体(Fen-Ab)发生免疫反应,形成具有一定疏水性的免疫复合物微粒,在350,390,420,440,480 nm产生5个共振散射峰,其中390 nm处的共振散射峰最强。研究了pH、聚乙二醇-6000、Fen-Ab浓度、免疫反应温度和时间对测定Fen的影响。在最佳条件下,氰戊菊酯(Fen)浓度c在0.20-6.40μg·mL^-1范围内与390 nm处的散射强度ΔIRS呈线性,回归方程、相关系数、检测限分别为ΔIRS=23.05c-1.39,0.997 8,0.07μg·mL^-1Fen。干扰试验结果表明,该法具有较好的选择性。该法用于废水中Fen分析,回收率在92.91%-101.25%之间,相对标准偏差在1.71%-4.80%之间。
麻文胜王素梅蒋治良
关键词:氰戊菊酯免疫反应共振散射光谱
“尝试错误”理论在分析化学实践教学中的应用被引量:2
2008年
在分析化学实践教学中,运用美国心理学家桑代克提出的学习联结说"尝试错误"理论,提出了"尝试错误"教学法,即通过在实验过程有意设置障碍,引导学生去"尝试"错误的方法,从而启发学生发现错误、分析错误、改正错误,培养学生观察能力、分析问题、解决问题的能力;同时,通过"尝试错误"教学培养学生学习知识、应用知识的浓厚兴趣,激发学生主动学习、积极探索的求知欲望。"尝试错误"教学在分析化学实践教学中取得了很好的教学效果。
麻文胜程云燕
关键词:实践教学分析化学
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