- 行为矫正训练对精神分裂症衰退期患者的疗效
- 2008年
- 目的:探索通过对精神病患者行为矫正训练,以提高患者的生活自理能力,减慢衰退速度。方法:运用行为矫正的方法进行训练。训练内容包括:(1)最基本的生活自理能力的训练,如起床、穿衣、叠被子等;(2)参加工娱疗训练,根据长期住院患者的生活方式制定出与其他病友及工作人员交往,及时反应自己对工娱疗项目的要求等进行训练,并结合阳性强化手段进行巩固。结果:研究组训练后量表分明显低于对照组(P<0.01);治疗组训练前后的差异有非常显著性(P<0.01)。训练于2个月后开始起效。结论:用行为矫正的方法训练慢性精神病患者有效,减缓衰退进展,生活自理能力明显提高。
- 严明吴金丽吴宝庆
- 奎硫平与奋乃静治疗老年精神分裂症50例疗效分析被引量：3
- 2010年
- 为了探讨奎硫平对治疗老年期精神分裂症患者的疗效和安全性，我院将其与奋乃静进行了对照研究，现将结果报告如下。
- 严明陈玉辉
- 关键词：奎硫平奋乃静老年精神分裂症
- 2004～2008年我院抗抑郁药利用分析被引量：1
- 2009年
- 目的:评价我院门诊患者抗抑郁药的应用现状与发展趋势,为临床合理用药提供参考。方法:对2004～2008年我院门诊患者使用抗抑郁药的种类、销售金额、用药频度(DDDs)等进行回顾性分析。结果:抗抑郁药销售金额及DDDs等逐年增长,5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)和5-羟色胺与去甲肾上腺素再摄取双重抑制剂(SNaRI)是临床治疗抑郁症的首选药物。结论:本院的抗抑郁药应用基本合理。SSRI和SNaRI类抗抑郁药的应用在5年中占主导地位,三环类抗抑郁药(TCA)应用较少。
- 姜春和陈玉辉严明
- 关键词：抗抑郁药用药分析用药频度
- 喹硫平的国产与进口制剂治疗精神分裂症对照研究被引量：2
- 2009年
- 目的：比较国产与进口喹硫平治疗精神分裂症的临床疗效及安全性。方法：将60例精神分裂症患者随机分为两组各30例，研究组口服国产喹硫平治疗，对照组口服进口喹硫平治疗，观察8w。于治疗前及治疗1、8w末采用阳性与阴性症状量表评定临床疗效，不良反应量表评定不良反应。结果：治疗8w末，研究组显效率80．0％、总有效率96．7％；对照组分别为76．7％和100％，两组显效率、总有效率比较差异均无显著性（x^2=0．981、x^2=1．017，P〉0．05）。阳性与阴性症状量表评分，两组治疗第1w末起总分均较治疗前有显著性下降（P均〈0．01），治疗8w末，总分及各因子分均显著低于治疗前（P均〈0．01）。两组不良反应均轻微，主要为轻度头昏、低血压、食欲减退等。结论：国产喹硫平治疗精神分裂症的疗效、起效时间、安全性、依从性与进口喹硫平相当。
- 严明吴金丽毛星
- 关键词：精神分裂症喹硫平疗效安全性
- 电针与阿米替林治疗抑郁症对照研究
- 目的:了解电针治疗抑郁症的临床疗效及副反应。方法:将30例病人随机分成两组,一组用电针治疗,另一组用阿米替林治疗,疗程5周,用汉米尔顿抑郁量表(HAMD)、临床总体印象量表(CGI)及抗抑郁药物副反应量表于治疗
- 严明毛星吴金丽
- 文献传递
- 利培酮治疗精神分裂症临床疗效观察
- 目的：探讨利培酮对精神分裂症阳性症状和阴性症状的临床疗效。方法：对符合 CCMD-2-R 诊断标准的精神分裂症患者30例进行8周的开放性治疗,利培酮剂量分别为4mg/日至6mg/日,疗效与副反应分别用 BPRS 和 SA...
- 严明李春娟
- 关键词：精神分裂症利培酮
- 文献传递
- 音乐疗法对慢性精神分裂症康复治疗的疗效被引量：5
- 2009年
- 目的利用音乐治疗改善慢性精神分裂症的阴性症状,延缓精神活动的衰退。方法选取100例精神分裂症病人进行了音乐治疗前后对照研究,进行了BPRS、SANS、NOSIE的测定。结果音乐治疗能提高慢性精神分裂症的社会功能、社会兴趣和活跃情绪,对缺乏活动的精神症状有改善作用(P<0.01)。主动性音乐治疗疗效优于被动性音乐治疗。但对思维贫乏、思维障碍等症状的改善作用欠佳(P>0.05)。结论音乐治疗是慢性精神分裂症康复疗法中的一种有效的辅助治疗,应长期进行。
- 严明毛星张丽君
- 关键词：音乐治疗慢性精神分裂症康复作用
- 米氮平治疗抑郁症的疗效分析被引量：1
- 2006年
- 目的评价米氮平治疗抑郁症的疗效与安全性。方法米氮平治疗抑郁症41例,应用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和副反应量表(TESS)评定疗效及不良反应。结果米氮平治疗抑郁症有效率87.7%,显效率61%,未见严重不良反应。结论米氮平治疗抑郁症疗效肯定,不良反应较轻。
- 毛星甘春来陈玉辉严明
- 关键词：米氮平抑郁症疗效
- 盐酸万拉法新治疗抑郁症的临床分析被引量：27
- 2001年
- 陈玉辉严明
- 关键词：抑郁症药物治疗
- 注意缺陷多动障碍研究进展被引量：1
- 2010年
- 朱颖严明
- 关键词：注意缺陷多动障碍反社会人格障碍儿童精神障碍正常儿童儿童时期品行障碍
