您的位置： 专家智库 > >

付丹丹

作品数：3 被引量：6H指数：1
供职机构：北京理工大学基础教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇深度辅导
  • 2篇深度辅导工作
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导工作
  • 2篇高校
  • 1篇督导
  • 1篇督导机制
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇理学
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学
  • 1篇激励与约束机...
  • 1篇工会
  • 1篇工会干部
  • 1篇辅导员
  • 1篇干部
  • 1篇高校工会
  • 1篇高校工会干部

机构

  • 3篇北京理工大学
  • 1篇德州学院

作者

  • 3篇付丹丹
  • 1篇赵昊
  • 1篇张磊
  • 1篇赵萌

传媒

  • 1篇中国青年研究

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
辅导员深度辅导工作实施模式探析被引量：6
2012年
开展辅导员深度辅导工作,是加强辅导员队伍建设的一个重要课题。本文通过对深度辅导工作准备和辅导形式的总结和分析,对深度辅导的分类实施提出建议,并对深度辅导的督导机制进行了探讨。
赵昊赵萌付丹丹
关键词：深度辅导督导机制
积极心理学视角下的高校深度辅导工作
深度辅导是指依据学生成长发展需求，运用科学的知识和技能，对学生进行针对性的辅导，帮助学生解决思想、学习及生活等方面问题的过程.而积极心理学所提倡的追寻幸福、自我决定等理念，积极情感体验、积极组织系统等方法，对深度辅导工作...
付丹丹
关键词：积极心理学深度辅导高校
建立和完善高校工会干部的激励与约束机制的探索
工会干部是工会群众依法民主选举出来、代表工会组织为所有会员群众服务的.工会干部是实施工会智能的主体，是工会改革、建设与发展的领导者、组织者、推动者和实践者.高校工会干部的激励是高校工会工作的重要研究内容，它对于提高高校工...
付丹丹张磊
关键词：高校工会干部
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0