付新艳
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 浅谈当代女性主体意识的教育——从一位女博士生的相亲谈起
- 21世纪工业文明进程日益加快,后现代思潮之下各国女性的地位也应该随之得以相应的提高。在市场经济体制转型的过程中,女性的意识和女性的发展对于中国的改革与前进有着重大的影响。但是今日之中国女性,尤其是高级知识女性之主体意识又...
- 付新艳
- 关键词：女性教育
- 文献传递
- 孔子的教育信仰
- 2012年
- 一、孔子教育信仰的内涵孔子的教育信仰就是孔子对教育的崇尚和追求。孔子自述"学不厌,教不倦",一生志学致道,从教四十余载,只为培养君子仁人,实现教育救世。他把教育提升到了拯救世道沧桑的高度,还赋予自己"拯救者"的使命和责任,勇于担当、乐于担当。"人能弘道,非道弘人"(《论语·
- 付新艳
- 关键词：从心所欲不逾矩教师职业生涯君子人格修己
- 浅谈当代女性主体意识的教育——从一位女博士生的相亲谈起
- ＜正＞一、研究的起因前日,和一位女博士生（26岁）聊起她的相亲经历,我从她焦虑的内心当中感受到了当今社会普遍的择偶观念以及由于各种复杂意识交互左右下的适龄女青年面对的矛盾冲突与困惑茫然。从大量的媒体报道和周围同事朋友的真...
- 付新艳张晨光
- 文献传递
- 孔子的教育信仰被引量：1
- 2012年
- 一、孔子教育信仰的内涵
孔子的教育信仰就是孔子对教育的崇尚和追求。孔子自述“学不厌，教不倦”，一生志学致道，从教四十余载，只为培养君子仁人，实现教育救世。他把教育提升到了拯救世道沧桑的高度，还赋予自己“拯救者”的使命和责任，勇于担当、乐于担当。
- 付新艳
- 关键词：教育信仰孔子救世崇尚志学
- 孔子教育信仰及对当代教师的启示
- 教育信仰是每位教师所不可或缺的基本素养。然而不可否认，近些年来不少肩负立德树人神圣使命的中小学教师，出现了严重的职业倦怠和信仰危机。为此，确有必要回到“万世师表”的孔子那里，汲取人生智慧，感悟人格魅力，唤起对教育崇高事业...
- 付新艳
- 关键词：孔子教育信仰教师队伍文化思想
