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代清平

作品数：12 被引量：8H指数：2
供职机构：贵州师范大学物理与电子科学学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金贵州省科学技术基金贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 7篇理学
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇物理实验
  • 3篇JET装置
  • 2篇电性能
  • 2篇电学
  • 2篇压电
  • 2篇实验教学
  • 2篇铁电
  • 2篇近代物理
  • 2篇近代物理实验
  • 2篇磁电
  • 2篇磁电耦合
  • 1篇大学物理
  • 1篇底座板
  • 1篇地方高校
  • 1篇电学实验
  • 1篇性能研究
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇压电层
  • 1篇压电性

机构

  • 9篇贵州师范大学
  • 6篇贵州大学
  • 1篇贵州兴义一中
  • 1篇兴义民族师范...

作者

  • 12篇代清平
  • 5篇韦俊
  • 3篇胡双辉
  • 3篇周勋
  • 2篇吴冬妮
  • 2篇吕兵
  • 2篇王军
  • 1篇姚龙宝
  • 1篇李琼敏

传媒

  • 2篇贵州大学学报...
  • 2篇人工晶体学报
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇物理教师

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 3篇2010
共 12 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
压电层体积分数对BTO基复合薄膜磁电性能的影响
2020年
基于力学参数模型研究了NFO/BTO层状复合薄膜的磁电效应,发现当压电相的体积分数约为0. 47时,磁电耦合性能最好。通过脉冲激光沉积法在掺0. 7%Nb的(001)-STO衬底上生长了不同体积分数比的2-2型NFO/BCZT异质结构的磁电复合薄膜。XRD结果表明:NFO/BCZT磁电复合薄膜均为(00l)择优取向生长结构。通过锁相技术测试了NFO/BCZT复合薄膜的磁电耦合系数,测试结果表明压电相体积稍大于铁磁层体积时,磁电性能最佳。实验结果与理论结果存在一定差异,主要是由于材料实际参数与计算所用参数有差异、界面的非理想耦合无法得到准确的k值以及复合薄膜微观结构、应力等影响。
代清平代清平吴冬妮韦俊吕兵
关键词：压电性能磁电耦合
近代物理实验课程建设对提高物理学专业学生创新能力的研究被引量：2
2020年
近代物理实验是一门综合性极强的专业实验课程,对物理学专业学生的科研思维培养有着重要的意义。文章从近代物理实验室建设、实验室课程设置、教学方式及考核方式方面来介绍近代物理实验课程的建设,以提升近代物理实验课程教学效果。
代清平韦俊周勋
关键词：近代物理实验课程建设
JET装置中的离散阿尔芬本征模探讨
2012年
当前的磁约束聚变装置常常运行在先进托卡马克区域内,先进托卡马克区域内存在负磁剪切,s<0(s=rdq/dr)。在JET(Joint European Torus)装置中探讨了一种新型的离散阿尔芬本征模式——αTAE(α-induced to-roidal Alfvén eigenmode),研究其模式随s或α变化的特性,α=-q2Rdβ/dr。这里,q是安全因子,β是等离子体压力与磁压力之比,R和r分别代表托卡马克的大半径和小半径。
代清平吕兵
关键词：JET
ITER中的离散阿尔芬本征模被引量：1
2010年
本文主要研究了ITER稳态运行时的离散阿尔芬本征模的稳定特性。这些磁流体力学本征模是α引起的气球模驱动势阱中的束缚态。其中,α=-q2Rdβ/dr,q是安全因子,β是等离子压强和磁场压强的比值,R和r分别是环形等离子体的大半径和小半径。这些阿尔芬本征模很容易被高能量粒子激发而演变成不稳定模式而影响环形等离子体的约束性能。
王军胡双辉代清平
普通物理实验“三层次”开放式教学模式中设计性实验研究被引量：2
2012年
结合教学实践,探讨如何利用现有仪器设备和技术手段开发设计性实验项目,如何为学生自主选择设计性实验项目提供更宽泛的参考思路,从而更加有效地开展设计性实验课程。
代清平周勋韦俊李琼敏
关键词：普通物理实验设计性实验
近代物理实验对提高地方高校师范类学生的实验教学能力研究被引量：2
2015年
从贵州师范类高校的教学实际出发,以近代物理实验课程为对象探讨了如何提高师范类学生的实验教学能力。
代清平周勋韦俊
关键词：近代物理实验师范类学生实验教学能力
基于“三教”理念的物理规律有效教学设计与分析——以“机械能守恒定律”为例
2024年
物理规律是物理学科的核心内容,联系着概念、并互相联结成体系.物理规律的有效教学在一定程度上决定了课堂内学生对知识的掌握程度,同时依赖于有效的教学理念和教学设计.而“三教”理念中“教思考、教体验、教表达”的思想,能够很好地契合物理学科核心素养培养及有效教学的要求,并在物理规律教学中实现较好的教学效果.
邱智彬李川代清平谢博
关键词：物理规律有效教学机械能守恒定律
JET装置中的多支离散阿尔芬本征模
2010年
当前的磁约束聚变装置常常运行在先进托卡马克区域内,先进托卡马克区域内存在负磁剪切。在JET(Joint European Torus)装置运行的参数域里,存在有约束在引发气球模驱动的势井里的多支离散阿尔芬本征模。类似于正剪切的情况,这些离散阿尔芬本征模只有很小的耗散率。由于耗散率很小,所以很容易被高能量粒子激发成不稳定性模式。在实验上已经观察到了很多阿尔芬频谱,这种离散阿尔芬本征模式是一种去理解这些现象的潜在的物理机制。
代清平胡双辉王军姚龙宝
JET装置运行条件下的阿尔芬波特性研究
2010年
JET装置运行在先进托卡马克区域,在先进托卡马克区域内存在着负磁剪切,s<0(s=rdq/dr),在正剪切和负磁剪切下理论上都发现了约束在α(α=-q2Rdβ/dr)引发气球模驱动的势β里的离散阿尔芬本征模(αTAE)。q是安全因子,β是等离子体压力与磁压力之比,R和r分别代表托卡马克的大半径和小半径。这些模式的耗散率都很小,很容易被高能量粒子激发成不稳定性模式。在现行的大型托卡马克(如:DⅢ-D,JET,JT-60U)中实验上已经观察到了许多阿尔芬现象,这种离散阿尔芬本征模式是一种去理解这些实验现象的潜在物理机制。
代清平胡双辉
关键词：HYDRO
一种大学物理实验室用的教学演示操作台
本实用新型公开了一种大学物理实验室用的教学演示操作台，包括底座板，底座板顶端的两侧分别通过两个支撑板与操作台底端的两侧固定连接，两个支撑板一侧的中部均设有的滑槽分别与抽柜两侧均设有的滑块滑动连接，其中一个支撑板的另一侧设...
代清平
文献传递
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