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任赛仙

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:河北农业大学更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇文化
  • 2篇文化交际
  • 2篇文化交际能力
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇跨文化交际能...
  • 2篇交际
  • 2篇交际能力
  • 1篇大学英语
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  • 1篇英语
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  • 1篇图式理论
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化培训
  • 1篇跨文化培训
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇河北农业大学

作者

  • 2篇任赛仙
  • 1篇郭石磊

传媒

  • 1篇河北农业大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于图式理论的跨文化交际能力研究
全球化浪潮已经席卷世界各地,不同国家、地区和组织之间的互依互联性不断增强。在这种背景之下,不同文化间的交流不可避免并且日益频繁。跨文化交际能力成为现代人才的必备素质,因而也成为国内外的研究热点。针对国内相关研究缺乏系统性...
任赛仙
关键词:外语教学跨文化交际能力图式理论
文献传递
大学英语教师的跨文化交际能力和跨文化培训被引量:2
2013年
跨文化交际能力是英语教师发展的一个重要部分,也是教师评价的重要工具。国内研究人员调查了大学英语教师的跨文化交际能力及一些相关的静态因素,并提出提高英语教师跨文化交际能力的建议。这些建议富有见地和价值,但是这些调查不是基于行动的研究,研究者也没有评估实现这些建议的实际效果。跨文化培训通过精心设计的活动提高受训者的跨文化交流能力,并要适合大学英语教师的需要和特点。首先,要在理论上探索建立一个跨文化交际能力和跨文化培训整合模型的可能性;其次,要根据大学英语教师的需要和特点设计一个跨文化培训的模式;最后,要提出一个评价机制来评估跨文化培训的实际效果。
郭石磊任赛仙
关键词:大学英语教师跨文化交际能力跨文化培训
共1页<1>
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