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余晓芸

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：江西师范大学音乐学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇学理
  • 1篇演唱
  • 1篇演唱理论
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐审美
  • 1篇音乐史
  • 1篇人声
  • 1篇审美
  • 1篇声腔
  • 1篇声情
  • 1篇气息
  • 1篇腔圆
  • 1篇情感表现
  • 1篇字正
  • 1篇字正腔圆
  • 1篇美学
  • 1篇美学追求
  • 1篇教育

机构

  • 2篇江西师范大学

作者

  • 3篇余晓芸
  • 2篇李新庭

传媒

  • 2篇江西师范大学...
  • 1篇中国音乐学

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
试析《唱论》在我国音乐史上的地位被引量：5
2003年
元代燕南芝庵所作《唱论》是我国第一本论"唱"的专著。它是对古典戏曲声乐实践理论的总结,由于它总结了演唱方法的基本规律,所以,对于一般意义上的声乐活动同样具有现实的借鉴和指导意义。本文对《唱论》拟从五个方面加以论析,从而进一步肯定它在我国音乐史上的地位及作用。
余晓芸李新庭
关键词：唱论声腔气息唱法音乐史
论《乐府传声》的美学追求被引量：3
2002年
《乐府传声》在总结历代唱曲经验和发展演唱理论方面有不可磨灭的贡献。本文拟从“人声为本”、“字正腔圆”、“取舍有别”、“声情兼备”、“顿挫得款”等五个方面论述其美学追求。
余晓芸李新庭
关键词：美学追求声情演唱理论人声
情感表现在音乐教育中的地位
2002年
音乐教师的教学理念直接关系到被教育者的规范成长与发展。在表情教学法上应该使学生产生一种对音乐审美问题进行质疑的态度 ,这种态度随着它的发展和成长变得越来越透彻和广泛。这意味着我们使他对一个作品有一种美感 ,作为某种必须让学生理解和接受并受欢迎的东西 。
李新庭余晓芸
关键词：音乐教师教学理念教学环节情感表现音乐教育音乐审美
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共1页<1>
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