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余江应

作品数:18 被引量:29H指数:3
供职机构:安徽建筑大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:理学一般工业技术电气工程文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇理学
  • 5篇一般工业技术
  • 4篇电气工程
  • 3篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇磁电
  • 6篇磁电阻
  • 6篇MNO
  • 5篇氧化物
  • 5篇教学
  • 4篇庞磁电阻
  • 4篇锰氧化物
  • 4篇钙钛矿锰氧化...
  • 4篇磁电阻效应
  • 3篇一维纳米
  • 3篇实验教学
  • 3篇气敏
  • 3篇气敏材料
  • 3篇纳米
  • 3篇金属
  • 3篇SR
  • 2篇导体
  • 2篇电池
  • 2篇电磁
  • 2篇电磁特性

机构

  • 7篇南京大学
  • 6篇安徽建筑工业...
  • 6篇安徽建筑大学
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇中国科学院

作者

  • 17篇余江应
  • 4篇张世远
  • 3篇李义宝
  • 3篇胡秀坤
  • 2篇夏洪旭
  • 2篇崔旭高
  • 2篇刘果红
  • 2篇黄凯
  • 2篇张莉
  • 1篇刘东
  • 1篇朱雪斌
  • 1篇陈遵一
  • 1篇邓胜华
  • 1篇李平
  • 1篇唐震
  • 1篇闫骏
  • 1篇盛守奇
  • 1篇黄凯
  • 1篇伍和云
  • 1篇邓燕

传媒

  • 1篇物理实验
  • 1篇物理学报
  • 1篇Chines...
  • 1篇功能材料
  • 1篇中国稀土学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇磁性材料及器...
  • 1篇科技信息
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇中国科学:物...
  • 1篇科技视界
  • 1篇第十一届全国...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
类钙钛矿化合物Ca(Mn_2Cu_1)Mn_4O_(12)的磁性与磁电阻效应被引量:1
2004年
利用固相反应法制备了名义成分为Ca(Mn2 Cu1 )Mn4 O1 2 的类钙钛矿锰氧化物 .x射线衍射表明 ,为了获得较为致密的样品和减小杂相含量 ,可以采用高温烧结再在 10 73K长时间空气中退火的制备方法 .样品在低温下同时存在铁磁相和反铁磁相 ,由于反铁磁相的存在导致样品在 4 5K时的磁化强度显著降低 ,并在 8T的高磁场下仍未达到饱和 .样品呈半导体导电性质 ,在 85K和 6T磁场下磁电阻比的最大值可达 - 4 6 % .
夏洪旭闫骏余江应张世远
关键词:庞磁电阻效应铁磁性反铁磁性
基于博客平台的高校工科物理教学策略研究
2010年
基于博客平台的教学是网络环境下越来越重要的一种教学策略。随着网络技术、信息技术的飞速发展,极大地推动了博客教学的发展。文章介绍了博客应用于现代教学的理论依据,并结合高校工科物理教学内容和特点,全面阐述了博客平台下开展工科物理教学活动的独特优点和具体方案。
陈遵一余江应
关键词:工科物理教学策略
镓掺杂氧化锌和硫化锌电子结构差异的第一性原理被引量:1
2010年
运用第一性原理进行了相关计算研究Ga掺杂的ZnO和ZnS的电子结构的差异.结果表明,LDA和LDA+U计算的结果在定性上是一致的.掺杂Ga以后,ZnO和ZnS的费米能级处均出现杂质态.掺杂中的ZnO,杂质态在导带是离域的.掺杂后的ZnS,虽然P态比较离域,但其S态在费米能级处却是局域的.前线轨道的电荷密度分布也给出了相同的信息.交换ZnO和ZnS的晶格结构,结果不变.局域化的Ga-s态是导致掺杂ZnS电学性能差的原因.
李平邓胜华张莉李义宝余江应刘东
关键词:第一性原理氧化锌硫化锌掺杂
物理类专业实验教学体系设计与创新被引量:3
2015年
针对当前高校实验教学现状,结合安徽建筑大学的实验教改实践,探索物理类专业实验教学体系的改革创新。通过重构实验教学资源,按系统化的思路,分区、分层次构建实验课程体系;以科研项目驱动实验教学,建立实验教学中的导师负责制,并采取多元化的实验考核和教学评价体系,探索科教融合教学模式,实现创新型人才培养目标。
余江应李义宝黄凯
关键词:创新型人才实验教学导师制
一维纳米复合金属氧化物气敏材料及其制备方法
本发明提供了一种一维纳米复合金属氧化物气敏材料及其制备方法。本发明将氯化锌溶液、氯化锡溶液混合后与氢氧化钠溶液进行水热反应,通过加入无水乙醇、表面活性剂和控制反应条件而制备一维纳米氧化锌氧化锡复合材料。该制备方法与现有的...
余江应
文献传递
La_(0.5)Ca_(0.5)MnO_3纳米颗粒的铁磁相变临界行为研究
2014年
La0.5Ca0.5MnO3块体陶瓷表现出电荷有序态特性,但是当La0.5Ca0.5MnO3颗粒减小后电荷有序态将被破坏.本文采用磁测量法研究了La0.5Ca0.5MnO3纳米颗粒的铁磁相变临界行为.结果表明La0.5Ca0.5MnO3纳米颗粒的铁磁相变临界行为可用平均场模型很好地拟合,意味着La0.5Ca0.5MnO3纳米颗粒的铁磁相变为长程有序作用特征.输运行为表明,外加磁场可诱导La0.5Ca0.5MnO3纳米颗粒产生绝缘体-金属转变,可归因于外加磁场使得晶界势垒降低所致.
张莉刘果红唐震邓燕李义宝余江应朱雪斌
关键词:铁磁相变
非正分钙钛矿锰氧化物(La<,0.8>Sr<,0.2>)<,1-x>MnO<,3>的庞磁电阻效应
采用固相反应烧结法制备了一系列(La<,0.8>Sr<,0.2>)<,1-x>MnO<,3>多晶样品,用X射线衍射、振动样品磁强计、磁电阻率测量等手段对这些样品的磁性和输运性能进行了较为系统的研究.发现A位缺位对样品的磁...
胡秀坤余江应崔旭高张世远
关键词:庞磁电阻效应
文献传递
一种纳米结构气敏材料的制备方法
一种纳米氧化铟气敏材料的制备方法,属于氧化物气敏材料领域。本发明利用化学气相沉积法在In<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>纳米颗粒表面通过乙炔气体分解制备碳包覆的In<Sub>2</Sub>O<Sub>3...
余江应
文献传递
半导体薄膜研究性实验教学的探索与实践被引量:5
2012年
研究性实验教学是创新教育的重要内容.以ZnO薄膜为例,详细介绍了开展半导体物理研究性实验教学的实施方法,分析和探讨了开展研究性实验对于培养学生的创造性思维能力、科学研究能力和团队协作能力的作用.
黄凯余江应盛守奇唐震
关键词:半导体薄膜研究性实验实验教学
物理学专业英语教学现状与思考被引量:2
2010年
在经济全球化的今天,能够熟练运用英语进行学术交流的专业人才,成为市场争夺的热点,也是我们走向世界的必备素质。本文从讨论开设物理专业英语课程的必要性出发,分析了教学中面临的一些问题和对应措施。
余江应
关键词:物理学专业英语教学
共2页<12>
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