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余鹏: 作品数：17 被引量：57H指数：4; 供职机构：济南大学教育与心理科学学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金山东省社会科学规划研究项目山东省优秀中青年科学家科研奖励基金更多>>; 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

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新旧课程条件下高中生成就目标定向与主观幸福感的研究: 2009年; 学生学习目标的设置和生活质量的提高是当前新课程改革的重要目标。通过对新旧课程条件下高中生成就目标定向和主观幸福感的调查显示:新课程条件下高中学生的主观幸福感显著高于未实行新课程改革的学生,高中学生注重合作和业绩学习的重要性;成就目标定向和新课程改革可以有效地预测高中学生的主观幸福感。; 陈功香余鹏; 关键词：新课程改革高中学生成就目标定向主观幸福感

学习和测验经验对学习判断中UWP效应的影响被引量：1: 2013年; 针对重复学习判断中出现的练习伴随低估(UWP)效应,研究者提出了多种理论解释。本研究基于过去测验记忆假说,在学习阶段和测验阶段引入两种判断:学习判断准确性的判断和回溯性信心判断,通过两个实验考察了学习经验和测验经验对UWP效应的影响。结果发现:在学习判断中学习判断准确性的判断和回溯性信心判断均消除了UWP效应,间接证明了学习和测验经验均影响到UWP效应的出现。; 余鹏陈功香

关于情绪对个体冲突管理策略选择影响的实证研究被引量：3: 2015年; 情绪既是冲突构成的要素,又是影响冲突管理的重要因素。现代组织研究证实冲突结果具有双面性,关键在于对冲突的管理,而个体冲突管理策略是冲突管理的重要形式。本研究考查了情绪的效价维度及具体情绪与个体冲突管理策略选择的关系。结果表明,体验到积极情绪的个体更倾向于选择合作策略,体验到消极情绪的个体则倾向于选择竞争或折中策略,冲突类型对情绪的影响起到调节作用,而具体情绪对个体冲突管理策略选择的影响则更为复杂。; 余鹏; 关键词：冲突管理策略

大学生幸福内隐观的调查研究: 幸福是古老而永恒的话题,本文依据激活扩散模型,采用字词联想法来搜集数据的方法对幸福的内隐观进行了初步的的探究。采用“幸福”一词为刺激,让358名大学生被试进行自由联想,同时让120 名被试对“幸福”进行句子描述,然后选出...; 李娜李建伟余鹏; 关键词：聚类分析; 文献传递

大学生完美主义心理与生命智慧关系的研究被引量：3: 2011年; 采用问卷法对1 893名大学本科生进行完美主义心理和生命智慧的调查,以了解大学生完美主义、生命智慧的特点及其关系,为大学生健康成才、高校的教育和管理等相关工作的开展提供心理学依据。结果表明:(1)男女大学生在完美期待、高标准、担心错误因子上存在边缘性显著差异,男生高于女生,而女生在自省因子上得分显著地高于男生。在完美期待因子上存在边缘性显著的年级差异,年级越高,完美期待得分越低。在担心错误因子上,独生子女得分边缘性显著地高于非独生子女。(2)男女大学生在情感\死亡认知因子上存在边缘性显著差异,男生得分高于女生;在生命认知过程上,非独生子女得分显著地高于独生子女,生命智慧的各个因子都不存在显著的年级差异。(3)大学生在生命控制、生命情感\死亡认知上存在边缘性显著差异,高分组显著地高于低分组。(4)高标准与父母要求对生命处世观有显著的预测效用;条理性、自省、完美期待对生命智慧的生命控制因子有显著的回归预测效用;完美期待、担心错误、自省对情感\死亡认知有显著预测效用。; 李建伟余鹏; 关键词：大学生完美主义生命智慧

组织成员间的冲突及冲突管理和情绪的关系被引量：1: 2015年; 冲突是组织生活的重要组成部分,对组织的影响存在两面性,而冲突管理是发挥冲突积极作用的关键所在。基于组织成员间的冲突,系统梳理了有关情绪和冲突以及情绪和冲突管理的关系的已有研究成果。情绪是冲突不可割裂的成分并对冲突管理起着重要的影响,而个体的情绪智力水平调节着情绪对冲突管理的影响。; 余鹏窦刚; 关键词：冲突管理情绪情绪智力

大学生完美主义与孤独的相关研究被引量：3: 2007年; 目的探讨大学生完美主义与孤独的关系。方法采用FMPS完美主义量表与孤独量表(UCLA)对620名大学生进行了调查。结果不同孤独水平大学生在担心错误维度和完美主义总分上都存在着显著差异(P<0.05,P<0.01)和显著的相关;完美主义的担心错误对孤独有非常显著的预测作用(R2=0.064,P<0.001)。结论大学生的完美主义与孤独密切相关。; 许建余鹏李建伟王飞; 关键词：完美主义孤独大学生

家庭环境因素与特殊大学生成就动机的关系研究被引量：15: 2007年; 目的探讨家庭环境因素与特殊大学生成就动机的关系。方法采用自编一般情况调查表、父母教养方式量表和成就动机量表对204名特殊(肢体残疾)大学生进行调查。结果1父亲文化与追求成功、避免失败及合成动机都有显著差异,母亲文化则与追求成功有显著差异。2在父母教养方式中,父亲惩罚严厉、拒绝否认与避免失败有显著相关,而拒绝否认与合成动机呈显著的负相关。3父母的情感温暖、理解与追求成功动机、合成动机存在显著正相关。结论家庭环境因素是影响肢体残疾大学生的成就动机的重要原因。; 李建伟曹光海余鹏李飞; 关键词：特殊大学生父母教养方式评价量表父母文化程度

呈现时间和呈现次数对UWP效应的影响被引量：2: 2010年; 研究采用两个实验探讨呈现时间和呈现次数对UWP(underconfidence with practice)效应的影响,并考察延迟学习判断(judgment of learning,JOL)中是否存在UWP效应。研究发现:(1)呈现时间影响UWP效应,1-8条件比8-1条件下的UWP效应更显著;(2)呈现次数影响UWP效应,1-5条件比5-1条件下的UWP效应更显著。(3)延迟JOL中存在UWP效应。以上结果证实了MPT(memory for past test)假说。; 余鹏陈功香崔振菊

高中生学习自主性及主观幸福感的特点——新旧课程条件下的对比研究被引量：2: 2009年; 通过对新课程条件下高中生在学习自主性和主观幸福感两个方面的状况加以横向和纵向比较,我们发现实行新课改的学生学习自主性与主观幸福感均优于未实行新课改的学生,但新课程条件下的学生从高一到高三其学习自主性与主观幸福感存在着下降的趋势。; 唐本钰余鹏; 关键词：新课程改革学习自主性主观幸福感