余鹏
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广西师范大学音乐学院更多>>
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- 浅谈伴奏在高师乐器演奏课程教学中的运用
- 2016年
- 在当前高师乐器演奏课程的课堂教学中,伴奏的运用没有引起足够的重视,这对高师器乐专业学生的培养会产生一定的制约。本文从高师乐器演奏课程课堂中运用伴奏的重要性、运用的方法、课堂训练等几方面对伴奏的运用进行论述。
- 周楼胜余鹏
- 关键词：伴奏乐器演奏课堂教学
- 关于高师院校乐团建设存在问题的思考被引量：1
- 2018年
- 高等师范类院校的乐团建设是一个常讲常新的话题,通过对前人研究文章的整理,结合自身工作实践和亲自走访各类院校乐团建设的情况总结,认为高师乐团建设虽然具有复杂性,而找出乐团发展中的突出问题,抓住主要矛盾,并有针对性地解决这些问题和矛盾才是关键。本文从学校发展规划、招生、课程教学、排练演出、乐团合奏形式几个关键点入手,进行深入的分析论述,希望能为我国高师院校的乐团建设贡献出自己的思考。
- 余鹏周楼胜
- 关键词：乐团
- 当代广西与东盟国家高等音乐教育交流初探被引量：2
- 2018年
- 广西是中国与东盟国家经贸文化交流的一个重要窗口。进入新世纪以来,广西与东盟国家在高等音乐教育交流上越来越密切。广西高校在平台建设、学生培养、文化互访等方面为广西与东盟国家的高等音乐教育交流工作作出了积极的贡献。未来,双方的高等音乐教育交流将步入一个范围更广、形式更多样的良好发展态势。
- 周楼胜余鹏
- 关键词：高等音乐教育
- 论高等师范院校西洋管弦乐器演奏教学中伴奏的形式及其作用被引量：5
- 2016年
- 器乐演奏是我国高等师范院校的基础课程,伴奏教学作为一种教学手段在器乐演奏教学中扮演着重要角色。本文从西洋管弦乐器演奏的角度出发,重点论述了西洋管弦乐器演奏教学中各种伴奏形式,并对其在教学中的作用进行分析总结,希望能从伴奏教学的角度来拓宽高师器乐教学的视角,提高器乐演奏教学的水平与质量。
- 余鹏周楼胜
- 关键词：高等师范院校演奏教学伴奏
- 论圆号演奏中的音准问题
- 2012年
- 本文以圆号演奏中容易出现的音准问题作为出发点,结合自己的演奏实践,从圆号的基本属性、演奏者自身的"内心听觉"、具体的演奏技术掌握等多方面对音准问题进行讨论分析,在探索演奏理论的同时,希望能对圆号演奏艺术实践有所帮助。
- 余鹏
- 关键词：圆号演奏音准
- 论圆号移调演奏能力提升的有效路径
- 2021年
- 移调是现代圆号演奏中的重要能力之一,本文对大量乐谱文献进行整合,并结合演奏实践,对圆号移调演奏中各种调的类型进行分类,归纳出几种较为实用的圆号移调方法,并且通过对相关圆号音乐文献的搜集整理,探索有效提高圆号移调演奏能力的训练方法与途径,希望可以帮助部分圆号演奏者克服移调演奏的难题。
- 余鹏
- 关键词：圆号
- 器乐教学中的听觉审美培养被引量：1
- 2011年
- 器乐教学是一种以演奏技能培养为主的音乐教学。演奏技能的掌握与提高是器乐教学的重中之重．同时我们也应认识到，除了技能培养以外，器乐教学更是学习者用器乐演奏的方式．来对音乐进行认识与把握的过程．从审美角度而言，这也是一种主动的实践性的音乐听觉审美过程。那么，如果我们能在注重技术训练的同时．也加强听觉审美能力的培养，就会使学习者更快、更全面的提升其演奏技术与音乐表现能力。
- 余鹏
- 关键词：器乐教学审美角度音乐听觉音乐表现能力演奏技能
- 从学科交叉性视角看待音乐欣赏课教学改革——以高等教育体系中的音乐欣赏课为考察对象被引量：2
- 2009年
- 音乐欣赏类课程在我国的音乐教育体系具有重要的地位。本文试图通过对于音乐欣赏类课程的学科交叉性特点的分析,揭示出学科交叉性对于音乐欣赏课的重要意义所在,希望能通过对此特点的深入探究,并结合教学实践,对音乐欣赏课教学改革提出一些管见。
- 余鹏
- 关键词：音乐欣赏学科交叉性教学改革
