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角膜塑形镜与框架镜控制近视进展的Meta分析被引量：3: 2015年; 目的评价角膜塑形镜控制儿童近视进展的有效性及安全性。方法计算机检索Pubmed、OVID、The Cocharane Library、EMbase、CBM、万方、CNKI等数据库，全面收集角膜塑形镜控制儿童近视的随机对照试验（RCT）及非随机的前瞻性同期对照临床试验，检索时间为1990年1月至2014年5月，并追溯纳入文献的参考文献。由2位研究者按照纳入与排除标准独立筛选文献、提取资料及评价文献质量，采用RevMan5．2软件进行Meta分析。结果共纳入5篇文献，323例患者。Meta分析结果显示，角膜塑形镜在控制眼轴增长方面明显优于框架镜，两组差异有统计学意义[MD=-0．25，95％CI（-0，32，-0．19），P〈0．00001]。角膜塑形镜组玻璃体腔深度延长少于框架镜组（P〈0001）。角膜塑形镜组出现6例角膜荧光索染色阳性，1例角膜浸润，1例结膜充血．结论角膜塑形镜能明显控制低度近视儿童的眼轴增长，角膜荧光染色阳性是主要并发症。; 邓军刁凯黄锦海吴晓敏侯立杰陈岩; 关键词：角膜塑形镜近视 META分析

正视和近视学龄儿童调节微波动的对比研究被引量：4: 2013年; 背景近年来青少年近视的发生率逐渐增加，近视儿童近距离用眼后表现出调节反应减少，调节滞后增加和调节微波动，与近视的形成和发生密切相关，但存在一定的争议。目的对比正视和近视学龄儿童近距离阅读状态下调节微波动的差异，探讨其与近视发生发展的可能联系。方法采用病例对照研究设计，纳入8～12周岁学龄儿童89例，其中正视者47例，近视者42例。应用综合验光仪对所有入选者进行小瞳孔下规范主觉验光，并检查双眼视功能和立体视觉，用GrandSeikoWAM5500型红外验光仪测量阅读距离为25cm及40cm时两组受试者调节反应及调节微波动，采用独立样本t检验对两组的检测结果进行比较，而组内不同阅读距离时调节微波动的变化采用配对t检验进行分析。结果当阅读距离为25cm时，正视组受试者的调节反应为（2．67±0．31）D，大于近视组受试者的（2．31±0．33）D，差异有统计学意义（t=5．330，P=0．000）；阅读距离为40cm时，正视组受试者的调节反应为（1．70±0．23）D，也大于近视组的（1．49±0．24）D，差异有统计学意义（t=4．140，P=0．000）。阅读距离为25cm时，近视组的调节微波动明显大于正视组的（0．26±0．08）D，差异有统计学意义（t=3．180，P=0．002）；阅读距离为40em时，近视组的调节微波动为（0．27±0．10）D，大于正视组的（0．24±0．09）D，但差异无统计学意义（P=0．220）。阅读距离为25cm时近视组受试者的调节微波动明显高于40Cnl的调节微波动，差异有统计学意义（t=3．850，P=0．000），而正视组在这2个距离的调节微波动差异无统计学意义（P=0．145）。结论随着调节反应的增大，近视儿童较正视儿童的调节滞后量增加，调节微波动增大。; 刁凯徐菁菁郑志利保金华陈浩; 关键词：学龄儿童近视

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刁凯

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