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刘凯

作品数:3 被引量:15H指数:3
供职机构:北京科技大学经济管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇基本功
  • 2篇基本功比赛
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学基本功
  • 2篇教学基本功比...
  • 2篇高校
  • 2篇北京高校
  • 1篇知识扩散
  • 1篇派系
  • 1篇评价体系设计
  • 1篇小世界
  • 1篇教学演示
  • 1篇扩散
  • 1篇高校课堂
  • 1篇高校课堂教学

机构

  • 3篇北京科技大学
  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 3篇魏钧
  • 3篇刘凯
  • 1篇李吏豫
  • 1篇郑珠

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中国管理信息...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
组织派系中的“小世界”对知识扩散的影响研究评述被引量:3
2009年
企业及学校中的"团队"建设和"团队"教学无不体现着小世界模型对于组织派系内创新知识的传播和培训效果的迁移的指导作用。本文介绍了小世界社会网络模型的基本特征和理论来源,以及它在实际工作和教学学习中的运用,并在最后提出了该模型进一步发展的趋势。
刘凯魏钧
关键词:小世界扩散派系
教学演示背后的制作软件——北京高校第六届青年教师教学基本功比赛案例研究被引量:4
2010年
通过对"北京高校第六届青年教师教学基本功比赛"中选手的课堂案例进行质化研究,利用NVIVO软件对课程逐字稿以及课后访谈稿进行分析,萃取出教学演示PPT背后所使用的软件对整个课堂教学所起到的支撑作用,对其按照图表制作软件、音频制作软件以及视频制作软件进行了分类,并对其在课堂教学中的效果及所适用的课程进行了举例分析。
魏钧刘凯李吏豫
关键词:课堂教学
高校课堂教学评价体系设计——北京高校第六届青年教师教学基本功比赛案例研究被引量:9
2010年
以建构主义理论为指导创建高校课堂教学评价体系;通过对北京高校第六届青年教师教学基本功比赛中优秀样本的课堂案例进行质化研究,利用NVIVO软件对课程逐字稿及课后深度访谈记录进行分析,提炼出课堂教学中的技能点,并利用优秀组和对照组之间技能使用所表现出来的差异对评价体系进行修订。
郑珠魏钧刘凯
关键词:课堂教学
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