包淑芝
- 作品数：16 被引量：38H指数：4
- 供职机构：大庆师范学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省重点科技攻关项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字农业科学更多>>
- 俄罗斯人口危机与中俄劳务合作的发展被引量：3
- 2013年
- 中俄劳务合作是两国经济贸易合作的重要组成部分。中俄两国在劳动力方面具有很强的互补性,两国劳务合作具有广阔空间。当前,影响中俄劳务合作的因素主要来自于俄罗斯相关政策的限制,"中国威胁论"言论的阻碍,中国的制度和政策环境还不够完善,中国企业的国际市场竞争力还有待加强,中国赴俄劳务人员的素质还有待提高等几个方面。中国应健全完善劳务合作的制度和政策环境;健全完善劳务输出服务体系和风险评估体系;加强政府管理和引导,提升劳务合作的层次;加强培训教育,提高出国劳务人员的素质;扩大中俄民间交往,增强相互了解和信任,消除误解。
- 包淑芝孟英杰
- 关键词：中俄劳务合作
- 浅析中国与俄罗斯的经济模式
- 2010年
- 由于计划经济的弊端,中国和俄罗斯在不同时期都进行了经济模式转轨,即从传统计划经济向市场经济过渡,并形成了渐进式改革与激进式改革两条不同的道路。分析两国经济转轨的历史条件及实施的经济模式,借鉴俄罗斯在经济体制改革和运行中的经验教训,有助于中国经济体制改革的成功。
- 包淑芝
- 关键词：经济转轨经济模式渐近式激进式休克疗法
- 外语教学法及其在大学公共俄语教学中的应用被引量：6
- 2009年
- 外语教学法流派众多,各教学法各有所长,也各有弊端。我们要依据大学公共俄语教学阶段和课型来选用主体教学方法,博采众长,综合运用外语教学法,同时兼顾其他影响因素,将极大地提高外语教学效果,达到大学公共俄语教学人才培养的目标。
- 包淑芝
- 关键词：外语教学法大学俄语教学
- 应用技术型本科院校师资队伍转型发展途径探索被引量：2
- 2015年
- 目前在新建本科院校应用技术型师资队伍转型过程中仍然面临诸多困惑,处于探索之中。应紧密结合学校办学定位和发展战略目标,在途径选择上,建立科学有效、独具特色、执行力强的实施体系,打造一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼职结合的"双师型"教师队伍,才能真正实现应用技术型师资队伍的转型,有力推进学校的转型发展。
- 张帆包淑芝
- 关键词：应用技术型师资队伍
- 基于职业生涯管理的高校中青年教师培养研究被引量：5
- 2009年
- 在高等教育大众化进程中,新建本科院校存在青年教师在教师队伍中所占比重偏高的现象。高校教师职业生涯的发展是有阶段性的,在教师职业生涯的不同发展时期,有着不同的职业生涯开发与管理任务,需要不同的具体开发与管理策略。应从个人和组织角度实施职业生涯管理制度,加强中青年教师的培养,促进中青年教师尽快成长,从而实现学校和中青年教师的共同发展。
- 包淑芝于连春
- 关键词：新建本科院校师资队伍建设中青年教师职业生涯设计
- 黑龙江省本科高校教师发展中心建设研究被引量：2
- 2022年
- 现代科技发展与社会进步对高校教师提出了更高要求。通过回顾与总结我国高校教师发展中心建设的历史与经验,调研黑龙江省39所本科高校教师发展中心建设现状发现,省内本科高校教师发展中心建设存在建制不完备、工作人员专业化水平不高、中心运行机制不健全等问题。总结我国高校教师发展中心建设的历史与经验,针对我省本科高校教师发展中心存在的问题,提出省内地方应用型高校教师发展中心提高建设水平的对策。
- 包淑芝牛玉莹
- 关键词：地方高校应用型本科高校教师发展
- 中俄贸易关系的现状和前景被引量：8
- 2010年
- 近几年来,中俄两国经贸关系不断深化,贸易额不断上升,经贸合作领域不断拓展,合资企业在两国兼容并蓄的发展中也呈现良好的态势。当前,两国贸易发展中存在的问题,主要体现在贸易框架、贸易规则、贸易服务系统、人才交流、携手意识等方面。两国的地缘优势、稳定友好的政治关系、互补的经济结构,使中俄经贸关系的前景十分乐观。两国如果能在贸易体制、贸易商品结构、金融合作领域方面达成共识,再加之完善的贸易服务体系,两国的贸易发展空间一定会更为广阔。
- 包淑芝
- 关键词：中俄贸易经贸关系贸易体制
- 俄罗斯高等教育体制改革及其启示
- 2011年
- 俄罗斯继承了前苏联的高等教育体制。我国的高等教育体制在建立初期,也曾大量借鉴了前苏联的教育模式和经验。中俄两国在高等教育体制基础、社会背景、改革措施、高等教育面临的问题等方面的共同之处,使两国的高等教育具有很强的可比性和借鉴性。俄罗斯在高等教育领域的改革虽然还有一些尚未解决的问题,但其改革符合当今世界高等教育发展的潮流和趋势,高等教育实现了可持续发展,高等教育领域改革的经验可供我们参考借鉴。
- 桂芳包淑芝李敏
- 关键词：高等教育
- 高校青年教师专业发展能力的培养被引量：1
- 2014年
- 一 青年教师专业发展的必要性
1青年教师的专业发展直接影响到高等教育质量
据统计，截至2010年底，我国普通高校共有专任教师134.3万人，其中35岁以下的青年教师占47%。而我校青年教师占到教师总量的62%。青年教师已经成为学校教学和科研的主力军。他们是学校的希望袁成为学校的中坚力量。对于青年教师来讲一方面他们知识储备新，学习能力强，创新意识足，是高校可持续发展的人力资源保障；另一方面，他们职业发展不成熟，缺乏教学理论、授课经验不足、课程设计欠当，需要历经磨砺才能成为优秀的教学资源。因此，促进高校青年教师的发展已成为一项紧迫任务。
- 陈桂芬包淑芝宋秀娥
- 关键词：青年教师高校可持续发展专任教师自我发展教师教学质量课堂教学水平
- 新升格本科院校师资队伍建设的对策与建议被引量：6
- 2008年
- 新升格本科院校师资队伍建设无论在数量、质量,还是结构以及管理机制上都存在着许多不容忽视的问题和困难。因此,新升格本科院校要加强师资队伍建设:加强师德建设,塑造教师高尚人格;引才"借脑",改善师资结构;开发培养,提升教师整体素质;完善机制,搭建教师发展平台。
- 隋琳包淑芝高艳红
- 关键词：新升格本科院校师资队伍
