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单长河

作品数:23 被引量:34H指数:3
供职机构:河北水利电力学院水利工程系更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省水利科研计划项目更多>>
相关领域:语言文字水利工程文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

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  • 4篇高专
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机构

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作者

  • 22篇单长河
  • 10篇汪艳萍
  • 2篇段淑娟
  • 2篇沙丽华
  • 2篇常从淼
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  • 1篇孔淑芹
  • 1篇崔国树

传媒

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年份

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  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
超量灌溉对农田耕作区水土肥流失的影响被引量:2
2015年
目前,对山区、丘陵区的水土流失情况及治理措施,已有相对成熟的研究,但对于平原农田耕作区的水、土、肥的流失与治理,则少见有研究资料与科研成果发布。而平原农田耕作区在暴雨或高强度灌水情况下,极易造成土壤水、土、肥的流失。文章针对上述情况,选取具有代表性的沧州枣粮间作地中壤质土作为试验材料,模拟不同降雨强度与施肥量下,土壤经水流冲刷后,观察水、土、肥的流失规律。通过模拟天然降雨过程,对土壤中水、土、肥流失的影响,探索出平原农田耕作区治理水土流失的一般规律,并提出保护地表免受雨滴打击、加大表层土壤贮水量等提高土壤入渗性能的治理措施。
单长河汪艳萍
关键词:水土流失入渗性能
加压泵站水泵选型及控制被引量:2
2004年
针对某些区域供水水压不足的问题,研究了水池加压泵站水泵的选型方法及控制运用和调速泵转速的确定方法,并举出了实例。
刘家春白建国单长河
关键词:加压泵站水泵选型城市供水管网
科技英语分隔现象的表现形式、理解及翻译
2001年
通过对科技英语中分隔现象常见表现形式的分析 ,旨在了解和掌握这一语言现象 ,提高对科技英语的理解和翻译能力。
汪艳萍单长河
关键词:语序科技英语翻译
工学结合模式下高职高专“双师型”英语教师的培养被引量:6
2012年
本文结合高职高专"双师型"英语教师的现状,阐述了"双师型"英语教师应具备的素质,提出了高职高专"双师型"英语教师培养模式的措施。
汪艳萍常从淼沙丽华单长河
关键词:工学结合双师型
高校创新人才培养机制的改革与探索被引量:1
2015年
深化教育改革与创新人才培养机制是党的十八届三中全会对高等教育提出的新目标和新任务,也是在经济进入新常态下社会对于人才培养的认识与要求,人才培养已经从规模扩大转变为教育内涵式发展模式,教育教学质量的提高和创新人才培养将是未来高等教育发展的方向与趋势。
单长河
关键词:高等教育
“双核心”培养目标下高职高专学生英语自主学习影响因素及策略
2015年
文章分析了“双核心”培养目标下的高职高专学生英语自主学习的现状和影响因素,提出了提高学生英语自主学习能力,提高英语应用能力和未来职业竞争力的策略。
汪艳萍单长河
关键词:高职高专英语自主学习影响因素
短喉堰淹没出流流量系数试验研究被引量:1
2009年
根据短喉堰在淹没状态下流量计算公式,确定了短喉堰在淹没出流情况下的流量系数与堰上下游水深、堰高、堰渠宽度比有关;通过模型试验,对实测数据进行二元回归分析,得到了淹没出流情况下流量系数的经验公式,并进一步分析了计算的误差。上述结论进一步拓展和完善了前人的研究工作,对于指导实际应用具有重大意义。
单长河
关键词:经验公式
高职高专英语课堂教学探讨被引量:1
2009年
本文结合高职高专英语的日常教学实践,从教学目标的确立、教学内容的安排、教学方法的运用以及教师素质的提高等几个方面,对高职高专的英语课堂教学做了初步的探讨。
汪艳萍沙丽华孟昭军单长河
关键词:高职高专课堂教学教学目标教学内容
浅析沧州大化集团“年产7万吨TDI项目”在施工阶段的投资控制被引量:1
2011年
工程投资控制贯穿于可行性研究、设计、施工等阶段。其中,施工阶段的投资控制是工程投资控制中重要的一环。文中主要从施工合同控制、设计变更控制、造价审计控制等方面阐述了施工阶段的投资控制措施。
王英刘俊义单长河
关键词:工程造价施工阶段
大坝渗流安全实时监测系统在杨埕水库大坝渗流监测中的应用被引量:3
2012年
为实时监测平原水库坝体渗流情况,河北省沿海新建的平原水库——杨埕水库首次在渗流观测方面采用的振弦式渗压计采集、远程自动化监测系统,经过近3年连续运用的实践表明:该系统运行稳定、安全可靠、便捷、监测数据精度高。
孔淑芹单长河刘风华苏永军
关键词:平原水库坝体渗流实时监测系统
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