吴迪
- 作品数：15 被引量：8H指数：1
- 供职机构：海南师范大学初等教育学院更多>>
- 发文基金：海南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程水利工程更多>>
- 学校道德教育之我见——读杜威《民主主义与教育》被引量：1
- 2015年
- 杜威认为学校的道德教育必须使学生适应社会生活所需要的的道德准则。学校道德教育的过程应该是引导人性发展的过程,学校道德教育的途径应该是知行合一的,应该是学校和社会相结合的。纵观我国道德教育现状,学校道德教育依然存在一些问题,而杜威的道德教育理论符合我国国情,我们应科学借鉴杜威的道德教育观点,对我国学校道德教育不断改进和创新。
- 吴迪
- 关键词：《民主主义与教育》学校道德教育
- 一种利用球磨法制备稀土金属掺杂TiO2光催化剂的方法
- 本发明公开了一种利用球磨法制备稀土金属掺杂TiO<Sub>2</Sub>光催化剂的方法，将TiO<Sub>2</Sub>粉体和稀土金属化合物在液体介质中混合均匀，然后球磨、水洗、干燥，即得稀土金属掺杂TiO<Sub>2<...
- 史载锋吴迪张小朋张大帅李晨王向辉朱林华林强
- 文献传递
- 以新媒体为载体的高校思想政治教育创新策略
- 2021年
- 当代数字通讯技术和互联网技术发展迅速,新媒体平台日渐多样和复杂,这对当代高校学生的思维方式、学习方式、价值理念和生活状态产生了极大的变化和影响,同时也促使高校教育工作者要积极学习网络技术和知识,有效的运用当前思想政治教育新载体。该文从新媒体的概念和特点进行阐述,并分析了新媒体平台对思想政治教育的功能,以及当前高校思想政治教育环境的新变化。随后,提出以新媒体为载体的高校思想政治教育建议和策略。
- 吴迪
- 关键词：新媒体思想政治教育
- 一种高浓度盐水的膜蒸馏方法及蒸馏装置
- 本发明公开了一种高浓度盐水的膜蒸馏方法及蒸馏装置。一种高浓度盐水的膜蒸馏方法，高浓度盐水以间歇式进料方式进入中空纤维膜组件装置。高浓度盐水以间歇式进料方式进入中空纤维膜组件装置，使原料液在流动过程中压力发生变化，进而引起...
- 史载锋张大帅张小朋李晨吴迪王向辉朱林华林强
- 流体流动形态对膜污染影响的研究进展被引量：1
- 2018年
- 膜污染导致膜渗透通量下降,严重制约了膜技术的广泛使用。目前,主要采用膜改性、膜清洗、膜前预处理等形式控制膜污染。流体流动形态的改变也可以有效控制膜污染。文章综述了改变流体流动形态控制膜污染的四种方法包括旋转管式膜、两相流操作、湍流促进器、脉冲流,提出了间歇进料方法对减少膜污染具有一定的可行性。
- 李晨张大帅吴迪王丽丽史载锋张小朋林强
- 关键词：膜污染
- 一种可函数控制流体的控制器
- 本发明公开了一种可函数控制流体的控制器，包括控制面壳体单元、控制组件单元、接头单元和无锈钢框架单元，控制面壳体单元、控制组件单元和接头单元均装设在无锈钢框架单元上，且控制面壳体单元、控制组件单元和接头单元依次相连。本发明...
- 张大帅史载锋张小朋李晨祁晓炜吴迪王向辉朱林华林强
- 文献传递
- 一种间歇分流式进料控制膜污染方法及其装置
- 本发明公开了一种间歇分流式进料控制膜污染方法及其装置。一种间歇分流式进料控制膜污染的装置，包括进料泵、总管和两组以上的膜组件；总管一端与进料泵连接，总管另一端分支为两路以上的分路，分路的路数与膜组件的数量相等、且一一对应...
- 史载锋李晨张小朋张大帅吴迪王向辉朱林华林强
- 文献传递
- 一种可函数控制流体的控制器
- 本发明公开了一种可函数控制流体的控制器，包括控制面壳体单元、控制组件单元、接头单元和无锈钢框架单元，控制面壳体单元、控制组件单元和接头单元均装设在无锈钢框架单元上，且控制面壳体单元、控制组件单元和接头单元依次相连。本发明...
- 张大帅史载锋张小朋李晨祁晓炜吴迪王向辉朱林华林强
- 文献传递
- 卓越小学教师艺术素质培养研究与实践
- 2024年
- 为有效推进教育部卓越教师培养改革项目——“综合型卓越小学教师培养理论与实践研究”,文章作者持续开展了系列研究与实践探索,希望以艺术素养教育作为培养卓越小学教师的突破口,通过单独招定向公培生遴选“好苗子”、修订培养方案构建艺术素养教育课程体系、日常训练和集中实践紧密结合、专兼职教师协同培养等措施,有效加强定向公培生的艺术素质培养,提升学生的艺术素养,培养艺术特长突出的综合型小学卓越教师。
- 吴迪谢慧盈
- 关键词：艺术素质培养
- “品德与社会”教科书校本化二次开发研究——以教科版《品德与社会》为例
- 我国课程改革实行国家基本要求下的教材多样化政策，品德与社会学科亦呈现出“一标多本”的局面，但教科书在使用过程中依然不可避免的存在问题。因此，国家提倡教师创造性地利用教材教学，需要教师在运用教科书时，灵活多变、因地制宜的选...
- 吴迪
- 关键词：初等教育《品德与社会》教科书校本化建设二次开发
