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周南平

作品数:21 被引量:170H指数:7
供职机构:南京邮电大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等教育学会教育科学研究规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律文学军事更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇军事
  • 1篇文学

主题

  • 9篇教育
  • 8篇高校
  • 4篇党员
  • 4篇学生党员
  • 3篇国防
  • 3篇国防生
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生党员
  • 2篇心理
  • 2篇学科
  • 2篇择业
  • 2篇文化
  • 2篇文科
  • 2篇文科建设
  • 2篇毕业生
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇党员质量

机构

  • 18篇南京邮电大学
  • 3篇南京邮电学院
  • 1篇南京人口管理...
  • 1篇南京理工大学

作者

  • 21篇周南平
  • 5篇钱晓田
  • 3篇郭强
  • 2篇葛敏
  • 1篇丁静
  • 1篇朱国平
  • 1篇张秀敏
  • 1篇胡玉东
  • 1篇王玮
  • 1篇王亚南
  • 1篇李晓华
  • 1篇张敏
  • 1篇盛利

传媒

  • 5篇江苏高教
  • 2篇南京政治学院...
  • 2篇南京邮电大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇南京邮电学院...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇学术论坛
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇重庆邮电大学...
  • 1篇第六届全国大...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 8篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国高校思想政治教育的隐性化及其启示被引量:8
2011年
我国高校思想政治教育的核心追求,在于促进大学生社会主义核心价值观的建构,培育全面发展的大学生。长期以来,我国高校思想政治教育在培养社会主义事业的合格建设者与可靠接班人方面起到了重要作用,同时也暴露出实效性不强、长期规划不足等实际问题。美国高校思想政治教育注重意识形态的隐性教育,在教育目标实现方式上呈现出多元化特点,具有很强的隐秘性和渗透性,值得我国高校在思想政治教育实践中借鉴。
周南平张敏
关键词:高校思想政治教育隐性教育
提高当前高校学生党员质量的对策研究被引量:10
2010年
针对高校学生党员存在的对党的基本理论学习不够重视、入党动机多元化、理想信念不够坚定、先锋模范作用不明显的问题,在调查研究的基础上,对影响学生党员质量的原因进行剖析,提出高校应加快学生党员理论教育工作探索,加强学生党员入党动机的再教育,开展"知行统一"的理想信念教育,建立学生党员考评、监督机制。
周南平葛敏
关键词:高校学生党员
综合素质视域下的国防生积极心理健康教育探析被引量:1
2012年
国防生的综合素质是一个相互依存、相互统一的有机整体,其中:军政素质是保证,科学文化素质是核心,身心素质是基础。积极的心理素质是国防生综合素质的重要内容。国防生积极心理健康教育的新理念具体表现为:国防生积极心理健康教育的价值核心是军人核心价值观;国防生积极心理健康教育的系统性体现在个体内部系统与外周系统的交互作用;国防生积极心理健康教育以拓展积极心理体验为初级目标,以塑造积极的军人人格为中级目标,以形成积极的军政环境为终极目标。积极心理健康教育的实施是全方位、全过程的立体型的模式,包括课程实施、活动开展、环境影响与学科渗透。
周南平张秀敏
关键词:国防生积极心理健康教育
本科层次中外合作办学:现状剖析与路径反思被引量:8
2014年
本科教育中外合作办学经过20多年的长足发展,现已呈现出办学区域分布广、人才培养规模化、办学模式多元化、高校办学积极性高等特点。但是客观而言,区域发展不均衡、优质教育资源引进不足、人才培养质量保障体系不健全、学科专业设置重复率高、高水平合作机构及项目较少等方面存在的问题已成为当前制约本科层次中外合作办学发展的主要因素。当务之急须加强宏观层面上的顶层设计、政策引导、规范管理、结构调控,充分发挥社会组织及学术团体等各方面力量的积极参与,在微观层面上积极提高高校办学积极性,注重内涵式发展,提升建设品质。
郭强周南平
关键词:本科教育中外合作办学
教育供给侧视角下的特色文科建设发展战略研究——以行业型高校为例被引量:4
2017年
教育供给侧改革要从顶层设计出发,突破传统文科的学科建设、人才培养的思维模式,研究特色文科的建设发展战略。行业型高校应实现行业技术与社会科学深度融合,培养具有互联网思维、解决社会现实问题的应用型特色文科人才,发挥人才在服务国家战略、引领社会进步方面的能力。
丁静周南平
学生党员素质提升的路径探析——以创先争优活动为视角被引量:4
2011年
大学生党员是我党党员队伍的重要组成部分,是国家和民族的未来。以创先争优活动不断提高大学生党员素质,以有效的培养措施和机制保障,在大学生党员群体中树立牢固的宗旨观,倡导创先争优的良好风气,使大学生党员成长为国家建设和党的事业发展的重要生力军。
盛利周南平
关键词:创先争优学生党员
“互联网+”时代的高校特色文科建设被引量:8
2017年
当前,互联网革命不仅仅是从社会结构及技术进步意义上而言,对于高校学科建设也具有重要影响。从内涵到外延,"互联网+"助推高校文科发展转型突围,使得高校文科的形态、内容呈现出崭新的活力和生机。在互联网时代背景下,办好特色文科,要紧密联系信息社会发展的趋势和需求,立足结合自身优势凝练学科方向,注重信息科学与文科的深度融合,从而培育形成文科发展的特色与亮点。
周南平
关键词:学科建设
对南京邮电学院2001届毕业生择业倾向的调查与思考被引量:7
2001年
据调查 ,2 0 0 1年大学生毕业前择业观念较往年有明显变化 ,主要原因既有外部环境的变化也有个人因素的影响 ,具体表现为面对择业有压力、有信心 ,总体心态平稳 ,创业意识增强 ,但择业期望值仍然较高。毕业生择业倾向的改变对学校教学工作、就业和创业指导及服务工作提出更高的要求。
胡玉东朱国平周南平
关键词:择业期望值择业竞争思想教育择业倾向心态
略论双重管理教育模式下的国防生综合素质培养被引量:1
2013年
国防生既是大学生又是军队依托地方高等院校培养的后备军官,这种双重身份要求他们不仅需要具备专业文化知识,也要熟练掌握军事知识与技能。同时,国防生角色的双重性也决定了其管理教育模式有别于普通大学生。目前,国防生培养过程中的双重管理教育模式仍存在亟待解决的问题,应在不断完善中提高国防生的综合素质。
周南平李晓华
关键词:国防生
从“差异需求”视角看实用型创新人才培养被引量:3
2008年
随着国家产业结构调整和"十一五"规划的实施,在高等教育大众化形势下,一些高校在发展过程中存在办学层次"攀升"与人才类型"趋同"的情况,影响了教学改革的成效和学生就业。高校培养出高素质、实用型的创新人才,是实现经济可持续发展和建设和谐社会的必然要求。本文从"差异需求"的视角探析实用型创新人才的培养,并提出一些有针对性的思考和建议。
周南平钱晓田
共3页<123>
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