唐乘花
- 作品数：35 被引量：98H指数：5
- 供职机构：湖南大众传媒职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>
- 数字出版“一体两翼”创业人才培养路径探析被引量：1
- 2016年
- 数字出版"一体两翼"创业型人才是以学生社会责任感和创业素质为"主体",以数字化制作传播技术和数字化经营管理为"两翼"协同发展的高素质数字出版人才。湖南大众传媒职业技术学院出版发行专业尝试以"工学结合"为理念创新"一体两翼"创业型人才的培养模式,以"单项+综合能力"为主线运行"一体两翼"创业型人才培养方案,以"平台+模块"为架构建立"一体两翼"创业型人才培养课程体系,以"项目+校园数字出版网"为实践创造"一体两翼"创业型人才培养保障条件,探索高职数字出版"一体两翼"创业型AT]-培养路径。
- 唐乘花叶奕
- 关键词：高职教育数字出版创业人才
- 浅论微电影在企业营销中的应用被引量：3
- 2012年
- 高科技和互联网的发展、影视技术突飞猛进、“碎片化”信息接收方式的形成，造就了微电影。微电影因具有完全不同于电视广告、电影和网络视频的独特属性和传播方式，不仅带来了一种新的电影艺术传播模式，更重要的是它迎合了企业在“限娱令”、“限广令”压缩电视植入式广告空间背景下求变的现实需要，更是契合了受众即时消费的诉求。因此，它将是企业的一种新的营销方式，并将在企业营销中发挥着更大的作用。
- 唐乘花肖凭
- 关键词：企业营销数字新媒体数字化营销
- 基于学习能力提升的学习共同体构建
- 2012年
- “教学相长”学习理论其实质是强调自学、强调教与学的相互促进；“学习共同体”同样强调师生的交往互助和共同发展。学习共同体的构建旨在提升学习能力，让学生学会学习，强调学生情感态度和学习过程发展，达到培养目标；让教师发挥专长，在教学、科研、社会服务等方面协同发展。学习共同体的构建应该以“学会学习”为出发点，通过“三结合”提升学习能力，并且将教师专业发展作为提升学习能力的立足点，通过教师专业水准的提高使学习者能力得到全面发展。
- 唐乘花张克俭
- 关键词：学习共同体
- 浅谈“产品设计”与传统出版数字化转型——以中南传媒为例被引量：1
- 2012年
- 传统出版在数字化转型中具有明显的内容资源和内容生成能力的优势,从"内容资源"走向"产品设计"是传统出版转型的必然选择,也是真正满足读者消费需要的体现。做好产品设计,体现产品的内容价值,从过去对核心产品转到以形式产品开发和延伸产品开发、从过去对聚内容的关注转到对微内容的关注上来,依靠"产品设计"打造数字化转型核心竞争力,成功实现传统出版向数字出版转型。
- 唐乘花
- 关键词：产品设计核心竞争力
- 微电影营销的市场前景浅析被引量：2
- 2012年
- 微电影具有区别于电视广告、电影和网络视频的独特属性,不仅带来了一种新的电影艺术传播模式,更重要的是它迎合了企业在"限娱令"、"限广令"压缩电视植入式广告空间背景下求变的现实需要。视频网站用户群高速扩张、自媒体覆盖面日益广泛、智能手机市场占有率节节高升、"碎片化"信息接收方式的日趋成熟,造就了微电影将是企业的一种新的营销方式,并将在企业营销中发挥着更大的作用。
- 唐乘花张波
- 关键词：企业营销数字新媒体数字化营销
- “项目+校园数字出版网”的职场化课程内容构建探索——以《网络书店操作实务》为例
- 2013年
- 高等职业教育必须面向职场,适应职场的不断变化。《网络书店操作实务》即是适应新形势新要求而建构的一门新课程。这门课程以职场岗位关键能力为技能目标,构建该课程的知识内容;以项目内容为逻辑主线,培养学生网络书店经营的核心竞争力;以"校园数字出版网"为基本演练平台,构建学生实训内容。
- 唐乘花袁超
- 关键词：高职教育
- 从乔布斯的经历谈创业教育中的挫折教育被引量：1
- 2012年
- 乔布斯是当今最具有梦想、最成功的创业者之一,他引领了数字技术时代创业的"神话",正无限地激起年轻人的创业梦想。我们试图从乔布斯的创业经历中剖析创业的失败和挫折,以及他在面对失败和挫折时的坚守、坚持,供怀揣创业梦想的年轻人借鉴和学习。
- 唐乘花张克俭刘彦姝
- 关键词：乔布斯创业教育挫折教育
- 出版新环境下校对职业技能培养探析——基于高职出版与发行专业综合实训课程设置的视角被引量：2
- 2016年
- 如何从根源上提升出版物质量,需要提升校对职业尊严,确立校对职业价值,更需从高校校对专业教育着手,提升校对能力。社会在迅速发展,民众的精神文化需求及要求也在不断提升,出版物作为精神文化产品的典型代表不仅在数量上越来越庞大,在种类形式上也名目繁多、纷繁复杂,但是编校质量下滑,把关人把关不严的现象也层出不穷,读者反应强烈,各界呼吁狠抓质量管理,如何从根源上提升出版物质量,需要提升校对职业尊严,确立校对职业价值,更需从高校校对专业教育着手,提升校对能力。
- 周蔡敏唐乘花
- 关键词：专业教育实训课程
- 数字出版“一体两翼”创业人才培养路径探析被引量：6
- 2012年
- 数字出版"一体两翼"创业型人才是以学生社会责任感和创业素质为"主体",以数字化制作传播技术和数字化经营管理为"两翼"协同发展的高素质数字出版人才。湖南大众传媒职业技术学院出版发行专业尝试以"工学结合"为理念创新"一体两翼"创业型人才的培养模式,以"单项+综合能力"为主线运行"一体两翼"创业型人才培养方案,以"平台+模块"为架构建立"一体两翼"创业型人才培养课程体系,以"项目+校园数字出版网"为实践创造"一体两翼"创业型人才培养保障条件,探索高职数字出版"一体两翼"创业型人才培养路径。
- 唐乘花叶奕
- 关键词：高职教育数字出版创业人才
- 以“数字出版基础”为例探讨基于创业导向的高职课程评价改革被引量：2
- 2012年
- 随着社会和行业对高职人才需求的多样化以及我国高等职业教育课程改革的不断深入,高职院校课程评价必定面临着改革。而改革课程评价观念和思想,显得尤为重要。文章以"数字出版基础"为例,探索高职院校基于创业导向的专业课程评价内容、评价方法的改革,进而探寻如何基于创业导向培养符合数字出版领域所需的复合型、创新型、高技能人才,提高高职人才培养质量。
- 唐乘花
- 关键词：创业导向课程评价
