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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇健美
  • 4篇健美操
  • 2篇竞技
  • 2篇竞技健美操
  • 1篇选编
  • 1篇选项课
  • 1篇选项课教学
  • 1篇学校健康教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇音乐
  • 1篇责任心
  • 1篇中国学
  • 1篇入世
  • 1篇入世后
  • 1篇社会
  • 1篇社会交往
  • 1篇社会交往能力
  • 1篇体操
  • 1篇体育

机构

  • 6篇湖州师范学院
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 6篇唐佩佩
  • 3篇姚丽琴
  • 1篇喻坚
  • 1篇倪旭芬
  • 1篇柳新荣
  • 1篇钱伟良
  • 1篇盛雯琦
  • 1篇马志和

传媒

  • 2篇安徽体育科技
  • 2篇四川体育科学
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇广州体育学院...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
竞技健美操新规则变化的主要特点及竞技展望被引量:30
2005年
通过对FIG2001-2004年版国际规则与FIG2005-2008年版国际规则的比较与分析。
姚丽琴倪旭芬唐佩佩
关键词:竞技健美操
健美操选项课教学中人格培养的实验研究被引量:7
2004年
经过6年的健美操教学实践,通过实验法、调查法和查阅资料等方法,对1997级至2002级6个年级36个健美操选项课教学班的大学生进行大五人格培养的实验研究,研究结果显示:大学生通过健美操选项课学习和锻炼后,不仅在形体和外在气质上有了较大的改善,而且在大五人格责任心、社会交往、社会容让、稳定性和开放探索等方面比非健美操选项组都有了高度显著性差异。完善的人格对社会的发展和进步起着积极的推动作用。
姚丽琴唐佩佩
关键词:健美操教学选项课人格培养责任心社会交往能力
竞技健美操新旧规则的对比研究被引量:5
2001年
近十几年来 ,我国竞技健美操发展迅速 ,竞赛规则也不断更新、完善。本文主要通过 1 996年版健美操规则与 1 998年版的国际体操联合会健美操竞赛规则的对比研究 ,指出 ,新规则难度动作数量增多 ,级别提高 ;评分因素等改变更体现了健美操项目的艺术性和独创性。
姚丽琴章连娣唐佩佩
关键词:竞技健美操国际体操联合会艺术性评分
浙江省中学课余训练现状与发展对策被引量:18
2002年
运用文献研究、问卷调查等方法 ,对浙江省中学课余运动训练现状进行研究。结果表明 ,运动项目布局不合理、运动训练的科学化程度不高以及管理体制不顺等问题制约了课余运动训练的质量。转变观念 ,强化“体、教结合” ,理顺输送渠道 ,提高运动训练的科学化水平是今后应采取的基本对策。
马志和钱伟良盛雯琦唐佩佩柳新荣
关键词:体育管理课余训练体育人才
对中国学校健康教育的新思考被引量:10
2005年
通过回顾中国学校健康教育发展历程,分析了中国学校健康教育的现状和存在的问题以及入世后对中国学校健康教育的影响,提出了中国学校健康教育的发展对策。
喻坚唐佩佩
关键词:学校健康教育入世后中国学
试论健美操的音乐选编和教学被引量:5
2001年
就高校健美操教学中存在的问题进行剖析 ,阐明了在健美操教学中选好音乐是前提 ,抓好练习是关键的观点 ,并针对存在的问题 ,提出了解决的方法 .
唐佩佩
关键词:健美操音乐选编练习教学高校
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