孔难难
- 作品数：17 被引量：50H指数：4
- 供职机构：西安电子科技大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项陕西高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 生源地信用助学贷款发展困境分析及对策研究被引量：1
- 2014年
- 生源地信用助学贷款自实施以来发展迅速,目前已经成为国家助学贷款的最主要形式,为解决经济困难学生上学难的问题做出了重要贡献。本文以陕西省为例,从生源地信用助学贷款发展的现状出发,对其当前存在的贷前家庭经济困难学生认定难、贷款过程管理机制待改进,及贷后催缴难度大等制约其发展的问题进行初步分析,并提出了改善对策,为进一步规范、优化生源地贷款办理流程,促进生源地贷款健康发展提供了借鉴和思路。
- 张博曹立砥孔难难
- 关键词：生源地信用助学贷款
- 高校本科人才培养方案制定工作的研究与思考
- 2016年
- 高校的人才培养关系到国家和社会发展。培养出高素质、综合能力强的高校毕业生是我国当前高等教育急需解决的问题。文章研究了高校本科人才培养方案制定所遵循的原则，详细分析了培养方案的制定流程、整体框架、课程设置以及方案特色等内容，为各高校科学构建符合教育规律和学生成长成才规律的本科人才培养方案提供借鉴。
- 杨敏孔难难
- 新时期高校大学生海外经历拓展体系的探索被引量：3
- 2017年
- 文章以提升高校大学生国际交流参与度为目的,以系统论为理论基础,将国际化人才培养作为一项复杂的系统工程来考量,从理念教育、平台建设、动态管理、服务保障四个方面入手,整合各方资源、创新载体平台、明确各方责任、完善体制机制,力求构建起四个子系统相互支撑,符合行业特色和发展需求的"大学生海外经历拓展体系",希望对高校创新国际化人才培养模式提供借鉴和参考。
- 孔难难
- 关键词：行业特色型高校大学生
- 大学新生教育的内容与方法途径被引量：6
- 2013年
- 新生教育是大学教育的重要环节,对于学生的成长成才具有重要作用。"90后"大学生的思想行为特征以及高等教育的发展趋势,都给大学新生教育带来新的问题和挑战。应从学生培养的全局出发,从帮助新生尽快适应大学的学习生活和为大学学习的全过程打牢基础两个问题入手,从适应环境和养成习惯两大主题出发,构建新生教育的内容和方法途径。
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- 关键词：大学新生新生教育
- 高校家庭经济困难学生认定工作研究综述被引量：16
- 2013年
- 随着高校家庭经济困难学生群体的扩大,加强和改进家庭经济困难学生认定工作,提升工作的科学化水平已成为摆在高校学生工作管理者面前的急迫问题。围绕高校家庭经济困难学生认定工作研究主题,涌现出一批研究文献,主要集中在认定标准、方式和主体等方面,为家庭经济困难学生认定工作的科学化提供了有益的参考。在此基础上,应注重做好家庭经济困难学生认定标准制定工作、认定过程管理以及家庭经济困难学生数据库管理。
- 张博孔难难
- 关键词：高校家庭经济困难学生
- 系统论视野下大学生诚信教育困境分析与若干建议被引量：2
- 2015年
- 当前,大学生群体诚信失范问题受到普遍关注,诚信教育实效性差的问题逐步成为社会关注热点之一。本文结合工作实际,对当前诚信教育的困境及其原因进行分析。针对存在问题,以系统论的一般原理为指导,从激发教育对象的内在需求、提高诚信教育者综合水平、集成诚信教育内容、优化诚信教育方法、优化教育环境等五个方面,提出了提高诚信教育实效性的若干思考。
- 孔难难张博
- 关键词：大学生诚信教育
- 生涯规划视域下大学生国际视野教育新体系的探索被引量：5
- 2017年
- 当前,适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,已成为各高校的发展共识。将学生国际视野的拓展纳入生涯规划教育整体统筹,构建多层次、交互性的大学生国际视野教育体系,能引领学生主动地参与海外交流项目及活动,助力于学生国际竞争力的提升,提高高校国际化人才培养质量,满足国家"一带一路"战略对人才的新需求。
- 孔难难杨敏郑晓梅
- 关键词：大学生生涯规划
- 高校工会促进女教师心理健康的作用探究被引量：2
- 2014年
- 关注和重视女教师的身心健康是高校工会义不客辞的责任，工会应充分发挥自身的优势，帮助、引导和促进女教师心理健康发展。文章通过分析女教师心理问题产生的根源，探讨工会在解决女教师心理健康问题上的有效途径。
- 张小帆孔难难詹奉珍
- 关键词：工会女教师心理健康
- 中美工程教育专业认证体系的分析与研究被引量：7
- 2018年
- 文章厘清了工程教育的核心概念和理论基础,对美国工程教育专业认证体系进行分析,对比研究中美两国工程教育专业认证的差异,为我国开展工程教育专业认证给出合理化的建议。
- 杨敏孔难难
- 关键词：工程教育
- 我国高等教育发展现状研究——基于对2014年国家级教学成果奖的分析被引量：4
- 2015年
- 以2014年国家级教学成果奖获奖成果为研究对象,从获奖的总体数量、区域分布、学科分布以及教学成果的主题等几个方面,具体介绍了本次国家级教学成果奖的情况,总结了近年来我国高等教育发展的几个特点,期望对各高校的教育教学改革提供借鉴。
- 杨敏郭宝龙孔难难
- 关键词：高等教育教学成果
