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孙守正

作品数:16 被引量:97H指数:5
供职机构:首都体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学

主题

  • 8篇体育
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇短跑
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育院系
  • 2篇田径
  • 2篇民族传统
  • 2篇民族传统体育
  • 2篇传统体育
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇学法
  • 1篇学生评教
  • 1篇学生评教体系
  • 1篇游戏
  • 1篇娱乐体育
  • 1篇运动生物力学
  • 1篇智力

机构

  • 10篇北京体育师范...
  • 6篇首都体育学院
  • 1篇北京信息工程...
  • 1篇河北体育学院

作者

  • 16篇孙守正
  • 2篇孙为民
  • 2篇郭金实
  • 2篇李鸿江
  • 2篇刘振娟
  • 2篇苏学良
  • 2篇茹凯
  • 1篇徐良彦
  • 1篇崔富国
  • 1篇宫新清
  • 1篇徐振芳
  • 1篇张全宁
  • 1篇张志佳
  • 1篇王瑞生
  • 1篇刘济民
  • 1篇李越苹
  • 1篇章柳云
  • 1篇李越平
  • 1篇冯晓东
  • 1篇白二宇

传媒

  • 12篇首都体育学院...
  • 2篇北京体育师范...
  • 1篇体育科学
  • 1篇第六届全国体...

年份

  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 3篇1995
  • 2篇1994
  • 1篇1993
  • 1篇1990
  • 1篇1989
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对影响跳高起跳效果诸因素的再研究被引量:30
1989年
以往认为影响起跳效果的因素为蹬伸力量、蹬伸距离、起跳时间,而评定起跳效果多以冲量值为参数.本文意在前人研究的基础上,采用资料分析和影片分析法,对影响起跳效果诸因素的定量界限、起跳效果评定参数和影响跳高起跳效果诸因素的最佳组合进行研究,为跳高理论的发展和教学、训练的科学化,提供参考的依据.
孙守正白二宇
北京市运动训练中由4级向3级“分流”体制的调查研究
1993年
北京市4级基础分流进入3级的训练体制改革基本可行。在“分流”中不同类型项目各具本身特点。实施的新体制的基本措施、4级基础训练的基本内容及阶段特点都在本文进行了深入研究。分流体制的实施将促进北京体育运动的腾飞。
孙守正刘济民靳继承
对建立体育院系术科教学学生评教体系的研究被引量:2
2002年
通过学生反馈进行信息采集,对学生评教的指标体系、评教的实施方法和实施学生评教工作的注意事项三个方面进行探索性研究。
孙守正
关键词:学生评教体系评价指标体育院系术科教学教学评价教学质量
关于民族传统体育专业理论的研究
<正>研究目的:民族传统体育作为体育学一门独立专业单列出来标志着国家对民族传统体育专业的重视。在现代体育日趋依附于商业经济的时代,重振民族传统体育不仅可以还体育强健人民体魄的原本宗旨,也是融汇东西方优秀文明传统、创建中国...
苏学良孙守正李越苹茹凯刘振娟郭金实
文献传递
试论娱乐体育的兴起及其概念的内涵被引量:8
1995年
随着社会主义建设的深入发展,“全民健身”活动的开展,五天工作制的逐步推行,如何善度余暇,成了一个社会问题。“娱乐体育”一词也日益广泛地被应用起来。本文在前人研究的基础上,对娱乐体育兴起的背景,娱乐体育的兴起,娱乐体育概念的确立以及从娱乐体育兴起所得到的启示,作了进一步的探讨。
章柳云孙守正
关键词:娱乐体育群众体育身体活动
少儿游戏概述
1995年
高尔基曾经说过:“游戏是儿童认识世界和改造世界的途径”,所以家长和儿童教育者往往把游戏作为对孩子们进行启蒙教育的重要内容和手段。本文为了进一步深化关于少儿游戏理论的研究,科学地编制和组织游戏,就少儿游戏的目的任务、特点、选择原则和组织等问题做简要的论述,并对身体活动游戏、自然界中的游戏、体育游戏和球类游戏作了介绍。
孙守正李鸿江徐良彦
关键词:智力发展
试论高师体育教育专业技术教学中“学法”的结构及内容被引量:3
1994年
体育技术教学过程包括“教”与“学”两个方面,没有学生的积极性,没有良好的学习方法,必然影响着教学质量和教育目标。本文从“学法”概念的建立、基本特征,“学法”的基本原则、结构和所包含的内容等几方面,结合高师体育教育专业技术教学的特点和培养目标进行了探讨。
孙守正冯晓东
关键词:体育教学学法
改进100m途中跑着地技术的实验研究被引量:5
2002年
本研究针对我国短跑途中跑脚着地技术中强调大腿积极下压、小腿自然放松的传统观念,运用运动生物力学原理,提出在100m途中跑脚下放着地过程的最后阶段“控制大腿下放、积极回摆小腿”的技术改进设想。将首都体育学院2000级运动系短跑组作业研究对象实验研究,运用生物力学方法和手段对实验对象实验前后的运动成绩、脚着地技术效果等方面进行了比较和分析。实验结果表明:通过改进100m途中跑脚着地技术,实验组的100m跑成成绩和途中跑脚着地技术效果明显好于对照组。
孙为民孙守正
关键词:运动生物力学短跑
背越式跳高过杆技术教学中的错误动作分析与纠正被引量:4
1998年
本文通过背越式跳高过杆技术教学中错误动作概念的确定,从技术动作的整体性出发,提出了背越式跳高过杆技术教学中的常见错误动作,错误动作产生原因的分析方法以及“防止错误动作”出现的教学思想,以探讨教学理论和教学思想对技术教学的指导意义。
宫新清孙守正
关键词:错误动作纠正错误动作
全文增补中
体育院系田径教师技术教学行为对学生达标成绩影响的研究
1994年
本文通过对全国10所体育院系学生的问卷调查、专家调查和教学实验,制定了《田径教师技术教学行为评价表》,并利用评价表分析了田径教师技术教学行为与学生达标成绩间的相关程度,比较了不同性别、不同性质院校体育系学生对田径教师技术教学行为的期望程度。
孙守正吴益跟
关键词:田径教学
共2页<12>
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