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孙雅洁

作品数:9 被引量:36H指数:3
供职机构:同济大学环境科学与工程学院污染控制与资源化研究国家重点实验室更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 3篇重金
  • 3篇重金属
  • 3篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇环境监测
  • 2篇光谱
  • 1篇大型仪器
  • 1篇典型环境
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿健康
  • 1篇研究生培养
  • 1篇有机污染
  • 1篇有机污染物
  • 1篇原子
  • 1篇原子吸收
  • 1篇原子吸收光谱
  • 1篇原子吸收光谱...
  • 1篇原子吸收光谱...
  • 1篇生物分析
  • 1篇生物学

机构

  • 9篇同济大学
  • 1篇同济大学附属...

作者

  • 9篇孙雅洁
  • 7篇陈皓
  • 5篇肖乾芬
  • 3篇刘海玲
  • 3篇李明利
  • 3篇周磊
  • 2篇张华
  • 1篇李怀芳
  • 1篇欧阳一芹
  • 1篇徐竟成
  • 1篇赵建夫
  • 1篇仇雁翎
  • 1篇乐毅全
  • 1篇付小花
  • 1篇王虹
  • 1篇尹大强
  • 1篇王磊
  • 1篇袁园

传媒

  • 4篇实验室研究与...
  • 2篇实验室科学
  • 1篇环境与健康杂...
  • 1篇分析仪器
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校大型仪器实验平台开放与管理被引量:17
2015年
仪器实验平台在高校科研教学、人才培养以及科技创新中发挥着越来越重要的作用。本文立足于同济大学污染控制与资源化国家重点实验室分析平台的开放管理经验,对实验室制度、实验人员培养、仪器设备管理、仪器使用制度、对外开放与收费以及安全管理等方面存在的问题进行了分析,并提出了改进建议。强调开放与管理并重,安全与灵活兼顾,以实验室资源利用最大化为目标,实现科学化规范化运转。
陈皓刘海玲孙雅洁袁园
关键词:大型仪器
环境监测定性半定量实验教学的探索与实践
2018年
定性半定量分析具有效率高、数据量大的特点,在大数据时代对现代环境监测信息的搜集及环境质量的评估具有重要意义。将定性半定量实验作为环境现代仪器分析技术引入监测实验课堂,可有效培养学生的实践能力、提高学生的科学素养,加强实践教学与生产实践的结合度,有利于新型创新型人才的培养。
陈皓李明利刘海玲孙雅洁肖乾芬周磊
关键词:环境监测实验教学
环境样品库的建设与管理被引量:5
2014年
介绍了瑞典环境样品库的特色管理经验,包括对内分工明确、对外合作密切、长期监测与特色研究项目相结合、重视数据的管理与积累、坚持对外开放等,并由此对新建长江环境样品库的运行管理,提出了明确定位、细致规划、加强队伍建设和对外合作、坚持长期监测与特色研究相结合、加强环保展示教育等几点重要建议。
肖乾芬仇雁翎刘海玲陈皓孙雅洁赵建夫尹大强
关键词:环境监测
综合实验中探索性教学环节的设置与实践被引量:1
2017年
综合实验是培养学生综合能力的重要实践教学手段。综合实验中合理设置探索性实验环节,可帮助学生理解复合知识、激发学生自主学习潜能、助力学生综合素质的培养。以"消解-电感耦合等离子体发射光谱仪(ICP-OES)测定废水中多种重金属元素的含量"这一综合实验为例,探讨实验期间探索性环节的导入及其达到的教学效果。教学实践表明,探索性环节的嵌入,有利于综合实验教学内容的开展,更有利于"学以致用"实践创新型人才的培养。
陈皓孙雅洁周磊王虹
关键词:重金属分析光谱分析
综合实验的内涵与实践被引量:8
2015年
以"电感耦合等离子体发射光谱仪测定废水中多种重金属元素的含量"精品实验的建设为契机,探讨了新时代高等教育背景下综合实验的内涵。在以培养综合能力为目标的核心理念的引领下,实验设计融合了分析化学、光谱分析、环境监测、数理统计等多学科知识点,有效优化实验框架整合实验模块实验过程层次分明可操作性强,用更灵活的模式展开以"学生"为本的实验教学。实验课程有效地激励学生的自觉性和主动性,从而提升了学生分析解决复杂问题的能力。
陈皓孙雅洁李明利肖乾芬
关键词:实验教学
精品实验建设过程中的传承与创新被引量:2
2015年
在"电感耦合等离子体发射光谱仪(ICP-OES)测定废水中多种重金属元素的含量"项目的精品实验建设过程中,以环境样品重金属元素含量分析这一经典内容为核心,选择国际先进的实验技术手段,综合多学科知识点,调整了实验环节,改进了教学手段。建设后的实验项目内容更饱满、知识点安排更系统更能体现综合实验的特色,也更有利于"学以致用"实践创新型人才的培养。
陈皓孙雅洁李明利肖乾芬徐竟成
关键词:传承
原子吸收光谱法测定内墙涂料中镉溶出量的不确定度评定
2016年
为提高测量结果的准确性和可靠性,参考测量不确定度评定相关规程,通过应用火焰原子吸收光谱法测定内墙涂料中重金属镉的溶出量,分析并计算了测量过程中的合成及扩展不确定度,结果分析不确定度的主要来源是由标准曲线变动性引入相对不确定度。
张华孙雅洁周磊
关键词:火焰原子吸收光谱法内墙涂料测量不确定度
面向环境专业研究生的生物分析实验课程建设与实践被引量:1
2021年
随着环境研究的深入,课题研究中对生物分析实验技术的应用需求增加。以污染控制与资源化研究国家重点实验室仪器设备为依托,面向环境学院各专业研究生开展了生物分析实验教学的探索与尝试。针对研究生生物知识储备不足的现状,课程中将基本理论知识和实验原理讲授与实验操作学习相结合,实验技能学习与科研热点相结合,围绕环境样品中未知微生物的定性、定量检测开展实验教学,针对性地培养学生的创新思维及科研能力,取得了良好的教学效果。
付小花乐毅全陈皓张华孙雅洁王磊
关键词:环境专业生物分析分子生物学研究生培养
母乳中典型环境污染物及其对新生儿健康影响的研究进展被引量:2
2020年
母乳对新生儿的免疫及消化系统等有积极影响,可为新生儿提供被动免疫,帮助建立肠道黏膜免疫系统及预防感染。随着工业社会的发展,环境污染物日渐增多,母乳因其脂含量高,易于富集持久性有机污染物和重金属,成为评价环境质量及对新生儿健康影响的有效生物样本,成为医学与环境科学交叉研究热点。笔者对母乳中典型环境污染物暴露途径以及对新生儿的危害等研究进行综述,在肯定母乳价值的同时对降低母乳中环境污染对儿童的影响提出展望。
宋思蕊欧阳一芹肖乾芬孙雅洁李怀芳
关键词:母乳新生儿持久性有机污染物抗生素
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