宁爱军
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
- 供职机构：天津科技大学更多>>
- 发文基金：天津市高等学校科技发展基金计划项目吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于表描述需求的软件开发自动化方法的研究与实现
- 本文从一类具有相似需求的电子政务软件项目入手，设计一套可复用的软件系统，从而实现该领域类似项目研发的软件自动化，极大地缩短软件研发周期、提高效率、节省成本，并保证软件质量。
首先对软件复用、软件自动化以及电子政...
- 宁爱军
- 关键词：软件复用软件自动化电子政务数据字典
- 文献传递
- 计算机基础课程改革的初步探索被引量：7
- 2003年
- 计算机科学技术的发展日新月异,计算机基础知识日益普及,不仅大专院校而且在中学、小学甚至幼儿园都不同程度地开设了有关计算机知识课程,那么哪些课程是在大学阶段对非计算机专业的学生应该开设的课程?如何与学生在中学阶段所学的计算机课程进行衔接?如何使计算机基础教育赶上时代发展的要求并提高到一个新水平,迈上一个新台阶,是目前亟待解决的课题.为此我们进行了大学阶段计算机基础课程体系、教学方法的实践与探索.
- 熊聪聪王祖卫宁爱军
- 关键词：计算机文化基础课程非计算机专业计算机基础课程计算机基础课程体系计算机基础教育
- 一种基于XML的软件复用方法被引量：1
- 2009年
- 以软件复用为目标提出了描述软件的数据特性和界面需求的XML配置文件。在可复用的软件系统运行时,根据配置文件动态生成操作界面,进行数据操作,并生成数据文件的XML结构。通过编写和修改配置文件,可以迅速获得软件原型,并完成目标软件的开发。有效地减少了软件开发过程中的重复劳动,实现了较好的软件复用。
- 宁爱军满春雷杨光磊
- 关键词：软件复用XML
- 以信息素养为目标的计算机基础课程教学体系研究与探索被引量：11
- 2009年
- 高校计算机基础教育已从原来的计算机扫盲阶段发展到培养学生信息处理能力和意识阶段。本文通过对计算机基础课程教学体系的探索,分析了新形势下大学生的计算机知识结构和应用计算机的能力要求,通过改革现有高校计算机基础教育的教学目标、教学方法和手段,提出计算机基础课程的教学重点应由操作技能转向提升学生信息素养上来,培养学生的信息素养和应用创新能力。
- 熊聪聪宁爱军王燕满春雷
- 关键词：信息素养层次教学计算机基础教学体系
- 基于ASP技术的研究生信息管理系统被引量：1
- 2003年
- 依据研究生管理工作的需求,以研究生选课、科学研究、发表论文及指导教师情况等信息为管理对象,建立了研究生信息管理数据库模型,同时用ASP开发并建立了一套各学院可在Web网上修改本单位研究生数据的动态信息管理系统。
- 熊聪聪宁爱军
- 关键词：研究生管理信息管理系统数据库ASP技术WEB网
- 一种学生作业文档快速评阅的系统和方法
- 本发明涉及一种学生作业文档快速评阅的系统和方法，包括使用OLE技术自动打开学生提交的多个作业文档，包括Word文档、Excel文档和PPT文档等；自动翻页并使用Windows API进行屏幕截图和图片区域选择，使用XML...
- 宁爱军
- 文献传递
- 一种基于关系表描述软件需求的软件生成方法
- 本发明涉及一种基于关系表描述软件需求的软件生成方法，包括将软件需求描述为关系表TableOfRequirement；将数据表之间的关系描述为一对多关系表TableOneMore；使用Html或CSS语言设计软件界面模块；...
- 宁爱军
- 文献传递
- 一种用于实现软件自动化的需求表设计
- 2009年
- 针对一类具有相似需求的电子政务软件项目,提出基于需求表的软件开发自动化方法,设计了一种能描述项目需求的表结构.开发的软件能依据需求表自动生成软件界面、创建数据库结构、实现数据处理.本文方法使得项目的研发只需经过需求分析、需求描述以及简单的界面设计三个步骤,就可以快速获得软件原型,从而基本实现了电子政务领域内软件项目开发的自动化.
- 宁爱军熊聪聪
- 关键词：软件复用软件自动化电子政务
- 以能力培养为重点的程序设计课程教学
- 提出了以能力培养为重点的程序设计课程教学方案,程序设计课程重在培养学生利用计算机分析问题、解决问题的能力,算法设计能力和编程能力,语言知识仅以能够表达算法为准,抛弃繁冗的语法细节.基于该方案,学生的编程能力较以往有明显提...
- 宁爱军熊聪聪
- 关键词：程序设计课程教学方法
- 文献传递
- 基于学科融合的课程改革探索
- 2024年
- 学科融合是学科发展的必然趋势,同时也是提高教学水平和教学质量的方法之一。深入剖析了“Python程序设计”课程中如何进行学科融合,分析了当前Python程序设计教学中存在的各种问题,并提出了相应的解决办法。以经济管理类专业为例,阐述了如何在教学中进行学科融合,并通过学科融合逐步提升学生的创新能力和解决实际问题的能力。
- 赵奇宁爱军
- 关键词：学科融合PYTHON课程改革
