宋其安
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：曲阜师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论情境教学的有效设计被引量：1
- 2012年
- 情境教学作为一种新的教学模式,通过精心设计的情境,让学生学习融入情境中,激发学生学习动机,吸引学生自主学习,形成学习共同体,对于我们培养学生解决实际问题能力和创造能力具有积极的启示。
- 宋其安
- 关键词：情境教学情境化教学策略
- 我国促进大学生就业政策的特点与趋势分析被引量：1
- 2015年
- 从政策分析的视角审视,我国促进大学生就业政策具有政策地位民生性、政策目标持续性、政策内容综合性、政策工具多样性的特点。做好大学生就业工作,需要找准问题根源,采取更有针对性的政策举措。
- 高庆蓬宋其安
- 关键词：大学生就业
- 试论班主任反思能力的形成途径被引量：1
- 2012年
- 美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式：成长=经验＋反思。同样，这句话也适用于班主任。培养班主任的自我反省的习惯与能力，对于班主任的成长发展具有重要意义。
- 宋其安
- 关键词：班主任教师成长心理学家自我反省
- 高校知识管理中的问题与对策探析
- 2012年
- 本文针对高校实施知识管理存在的问题,探讨了提高高校知识管理水平的对策。要建立系统化的知识管理程序;加强对知识管理的有效领导;建构知识管理的学校制度与文化;运用信息科技进行知识管理;塑造育人的良好学习环境,组建学习共同体;建立评价知识管理成效的有效机制。
- 宋其安
- 关键词：知识管理
