寇福臣
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
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- 大学教师在英语听力教学中的定位被引量：3
- 2005年
- 本文根据《大学英语教学大纲》和对学生听力学习现状的调查,着重从听力教学的角度论述教师所充当的角色,确定英语教师在大学英语听力教学中的位置,更好地进行听力教学。
- 寇福臣王浩勇马宏
- 关键词：英语教师听力教学
- 灵活运用教法 提高教学质量
- 2006年
- 灵活运用教法,才能够有效地提高课堂教学质量。开场白、体语教学法、表演式教学和讨论式教学,在提高课堂教学质量都起着不可低估的作用。
- 寇福臣王浩勇赵晓鸥
- 关键词：开场白表演式教学讨论式教学
- 从《金色笔记》看莱辛对人际关系的关注被引量：1
- 2013年
- 英国著名作家多丽丝·莱辛对人类及人际关系十分关注,其作品《金色笔记》就是一部关注人际关系的著作,对人际关系进行了深入的剖析,此部作品还荣获了诺贝尔文学奖。《金色笔记》
- 寇福臣林炳臣
- 关键词：《金色笔记》人际关系诺贝尔文学奖著名作家
- 建构主义理论指导下的大学英语教学创新
- 2006年
- 建构主义理论强调学习的主动性,认为学习是学习者主动建构意义的过程。本文从教学理念创新、教材创新、教学模式的创新、教学考核创新四个方面阐述建构主义理论及其当前大学英语教学的指导作用。
- 王浩勇寇福臣何晓敏
- 关键词：建构主义大学英语
- 《哈利·波特》的“第三空间”叙事被引量：1
- 2012年
- 强烈的“第三空间”叙事，是《哈利·波特》系列电影中最让影迷津津乐道之处。在电影中，从物质空间到精神空间，再到麻瓜空间，最后到魔法空间，故事一直呈跳跃式发展状态，多种时间和空间的转换给电影披上了一层魔幻神秘的色彩。本文将通过对《哈利·波特》系列电影的分析，探讨电影中的第三空间叙事。
- 寇福臣张明杰
- 关键词：《哈利·波特》叙事
- “他者”角度看伤痛的弥合
- 2012年
- 2006年荣获美国最佳影片的《撞车》和2009年的《弱点》是两部以种族隔阂为主线的美国电影,反映了种族问题在美国并没有消失,而是以一种更隐秘的方式体现出来。本文以＂他者＂的角度从种族隔阂的根源与现状、种族隔阂所带来的社会问题以及隔阂的展望这三个方面来分析种族隔阂给美国社会带来的伤痛。
- 寇福臣任晓琨
- 关键词：伤痛冲撞
- 创新浪潮下批判性思维的社会性缺位、根源及对策分析被引量：1
- 2012年
- 对于创新思维而言,批判性思维具有积极的认知、伦理和社会价值。然而,我国创新浪潮下出现了批判性思维在科技、社会领域的社会性缺位现象。其因有三:一般性误解否定了批判性思维对创新思维的积极作用;"实用至上"历史价值观否定了"求真至上";现行教育理念与实践加剧了批判性思维的缺位。对此,提出只有通过批判思维与创新思维相结合、分析技术能力与人格培养相结合、明晰界定批判性思维在教育理念与实践中的应有地位、建立相关课程保障体等措施,才能逐步改善目前批判性思维的社会性缺位现状。
- 韩久全寇福臣
- 关键词：批判性思维缺位
- 谈青少年的心理素质与心理治疗
- 2000年
- 素质教育势在必行，实施素质教育必须重视心理素质的培养与与心理治疗。只有这样才能使性格品质优化，才能使心理能力强化，才能促进学生德、智、体等方面素质的全面提高．
- 寇福臣
- 关键词：心理素质
