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廖敏倩
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
深圳职业技术学院
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相关领域:
文化科学
政治法律
建筑科学
经济管理
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合作作者
曾亚纯
深圳职业技术学院
曹科岩
深圳职业技术学院
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辨析
机构
4篇
深圳职业技术...
作者
4篇
廖敏倩
1篇
曹科岩
1篇
曾亚纯
传媒
2篇
机械职业教育
1篇
职业教育研究
1篇
管理观察
年份
2篇
2014
1篇
2013
1篇
2009
共
4
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“校区共建”人才培养合作模式研究与实施
2009年
目前高等院校选拔优秀的学生党员挂职街道,参与街道、社区的工作,并利用自身的专业特点,积极开展专业服务,利用高校所拥有的人才资源、设备资源、学生社团资源投入社区建设,为实现和谐社会的建设贡献自己的力量;街道、社区在合作过程中,解决了人力缺乏、人才储备不足的问题,实现了双赢,同样通过“校区共建”,实现街道、社区选拔人才的新机制,实现学校、社区、街道、学生四方联动的人才培养新模式。
曾亚纯
曹科岩
廖敏倩
关键词:
挂职
大学生社区志愿服务组织工作探讨
2014年
组织大学生参加社区志愿服务是近年来我国高校逐渐尝试的育人模式。但是,由于缺乏志愿文化的沉淀及志愿活动的组织经验,有不少高校在初期的组织工作中不约而同地出现了一系列问题。文章结合对所在学院3年多来的志愿者入社区服务组织工作探索及相关文献研究工作,提出相应对策。
廖敏倩
关键词:
大学生
社区志愿服务
高职学生就业指导核心工作常见误区辨析与改进措施
被引量:1
2014年
高职院校的就业指导工作存在以"高就业率"为核心目标、以"求职指导"为核心内容、以毕业生为核心指导对象、以辅导员为核心就业指导人员四大误区。对此,应采取以培养自主职业规划能力为核心任务、以更加个性化的职业规划指导为核心内容、以全体在校生为就业指导对象、以全员参与形成就业指导合力的四大改进措施,以期改善我国高职院校的就业指导工作。
廖敏倩
关键词:
高职学生
就业指导
高职学生批判型规则意识培养探索
2013年
高职教育要培养有竞争力的人才,就必须重视批判精神与规则意识的教育;针对目前限制性制度供给充足,而诱致性制度供给不足的现状,文章尝试通过增加后者,提升高职生相关素养。
廖敏倩
关键词:
诱致性制度
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